개발

6 개월에 아이가 할 수있는 것

6 개월이되면 아기는 더 활동적이되어 주변 세상에 대해 배우려고합니다. 그가 기술을 개발하도록 도울 필요가 있으며, 그러면 아이는 미래에 그에게 유용한 모든 필요한 기술을 습득 할 것입니다.

아기가 뱃속에 누워있다

6 개월 아기 기술

아이는 6 개월에 점점 더 많은 능력을 습득합니다. 아이가 할 수 있어야 할 일은 이것이 첫 아기가 아니더라도 젊은 엄마들을 흥분시킵니다.

6 개월 된 아기는 스스로 많은 일을합니다. 그는 밤새도록 깨지 않고 푹 잘 수 있습니다. 불쌍한 수면은 치아 성장의 원인이 될 수 있습니다. 이 사건은 아기의 생애에서 처음으로 일어난 것은 6 개월입니다. 이 나이에 아이들은 머리를 완벽하게 잡고 부모의 도움없이 뱃속으로 넘어지기 시작합니다. 이것은 절실히 필요한 기술입니다. 이 위치에서 작은 아이가 기어 다니며 먼저 네 발로 일어서려고 노력할 것입니다.

추가 정보. 일부 어린이는 배 위에서 만 기어 가고 다른 어린이는 발달 단계를 건너 뛰고 즉시 걷기 시작합니다. 아기가 네 발로 모두 탈 수 있다면 조화 롭고 올바르게 성장하고 있음을 의미합니다. 아이가 8-9 개월까지이 기술을 습득하지 못하면 치료사 인 신경과 의사와 상담해야합니다.

6 개월이되면 아기는 양쪽 방향으로 몸을 눕히고 뱃속으로 넘어지는 법을 배웁니다. 아이가 오른쪽과 왼쪽으로 돌도록 제어 할 필요가 있습니다. 한쪽으로 돌리는 데 문제가 있으면 아기를 돕고 장난감을이 방향으로 놓고 함께 운동을 완료하십시오. 아기는 복부를 바닥에서 들어 올리지 않고도 앞뒤로 움직일 수 있습니다. 제자리에서 회전하고 다른 방향으로 회전합니다. 부모님의 도움으로 그녀는 잠시 동안 발을 딛고 서 있습니다. 가까운 사람들을 만나면 손을 잡아 당겨 관심과 긴밀한 접촉을 요청합니다.

이 나이에 아이들은 보완 식품을 받으므로 부모는 숟가락으로 먹이기 시작합니다. 아기들은 컵이나 머그잔으로 마시는 것과 같은 방법으로이 기술을 익혀야합니다.

숟가락에서 먹는 아이

6 개월에 남아의 발달

아기 발달의 주요 지표 중 하나는 키와 몸무게입니다. 소아과 의사를 방문 할 때 매월 평가됩니다. WHO에 따르면 남학생의 몸무게는 6.4 ~ 9.8kg입니다. 높이는 63.3-71.9 센티미터입니다. 가장 중요한 것은 이러한 지표가 서로 조화를 이루고 있다는 것입니다. 즉, 아기의 체중이 많으면 높은 성장으로 정상이 될 수 있습니다. 태어날 때부터 아이는 약 3 킬로그램을 얻고 15 센티미터까지 자랍니다. 1 세 미만의 어린이의 경우, 통통하고 잘 먹은 것처럼 보이는 것이 정상입니다.

일반적으로 남아는 여아보다 더 느리게 발달합니다. 소년이 생후 6 개월이되면 양방향으로 몸을 뒤집어 엎드려 눕습니다. 아이가 아직이 기술을 습득하지 못했다면 그를 도와야합니다. 소년들은 보통 6 개월까지 앉아서 기어가는 방법을 모릅니다. 소아과 의사와 상담 한 후 아기가이 방향으로 적극적인 조치를 취하도록 자극 할 수 있습니다.

중대한! 골격계가 형성되고 척추에 과도한 압력이 가해지지 않으면 앉을 수 있습니다. 소아과 의사는 이것을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 종종이 기술에는 자극이 필요하지 않습니다. 나중에 아이는 스스로 앉는 법을 배웁니다. 소아과 의사가 발달 이상을 발견하면 마사지를 의뢰 할 것입니다. 일반적으로 10 일 동안 진행되는 코스가 끝나면 아이는 새로운 움직임을 배우게됩니다. 소년들도 나중에 기어 가기 시작합니다. 일부는 스스로 뱃속으로 움직일 수 있지만 일반적으로 7-8 개월에이 기술을 사용하기 시작합니다.

6 개월의 여아 발달

6 개월 된 소녀의 몸무게는 5.7-9.3kg, 키는 61.2-70.3cm입니다. 소아과 의사는 WHO 데이터에서 편차가있는 경우 항상주의를 기울입니다.

여학생은 보통 남학생보다 더 일찍 새로운 기술을 배웁니다. 그들은 이미 6 개월 째에 앉기 시작합니다. 소녀가 6 개월이되면 보통 앉는 방법을 알고 기어 가기 시작합니다. 거의 모든 사람들이 네 발로 움직이며이 위치에서 움직입니다. 곧 기어 가기 시작할 것이라는 뜻입니다. 소녀가 앉아 있지 않으면 앉을 필요가 없습니다. 나중에 소녀가 이것을 시작하면할수록 더 좋다고 믿어집니다. 조기 심기는 자궁 구조에 영향을 미칩니다. 그러나 이것은 입증되지 않았으므로 아기가 혼자 앉으면 방해 할 필요가 없으며 잘못된 것이 없습니다. 그녀와 그녀의 몸은 그러한 발걸음을 내딛을 준비가되어 있습니다.

아기 앉아

6 개월 된 아기의 기술

유아의 발달을 평가하기위한 몇 가지 기준이 있습니다. 모든 어린이가 동시에 특정 기술을 배우는 것은 아닙니다. 모든 어린이는 다릅니다. 기술 부족이 우려된다면 소아과 의사에게 연락하여 상황을 통제하는 것이 좋습니다. 1 세 미만의 어린이는 배우기 쉬우 며이 연령대에는 많은 것을 수정하고 조정할 수 있습니다. 따라서 마지막까지 기다릴 필요가 없으므로 안전하게 플레이하는 것이 좋습니다. 아기의 신체 발달뿐만 아니라 신경 정신적, 정서적, 언어 적, 청각 및 시각에도주의를 기울이십시오.

6 개월 된 아기의 신체 발달

6 개월의 나이에 아기는 부모의 도움을 받거나 혼자 앉고 등에서 옆으로, 배와 등을 뒤집습니다. 아이에게 손과 손가락을 주면 엎드린 자세에서 일어날 수 있습니다. 부모는 노력할 필요가 없으며 아기는이 운동에 스스로 대처할 것입니다. 크롤링을 시도하고 배처럼 움직일 수 있습니다.

이 나이가되면 이전에 표준으로 간주되었던 다리와 팔 근육의 음색이 사라집니다. 이것이 일어나지 않으면 마사지 코스를 받아야합니다. 움직임이 부드럽고 측정되고, 아이는 필요한 장난감을 가져다가 정확한 움직임으로 한 손에서 다른 손으로 옮깁니다. 머리를 잘 잡고 필요한 방향으로 돌립니다. 손을 잡고 설 수 있습니다. 겨드랑이의 지원으로 바닥을 밀고 뛰어 올 수 있습니다. 지지대를 사용하여 자신의 발에 가장 활동적인 스탠드.

신경 정신 발달

6 개월 된 아기는 그와 상호 작용하는 사람들의 어조에 반응합니다. 부드럽고 차분한 대화로 그는 웃고 찌푸리고 소리 지르면 맹세합니다. 무언가에 도달 할 수 없으면 화를 내고 긴장할 수 있습니다. 즉, 아이는 기쁨, 혐오, 불만을 적극적으로 표현합니다. 상황에 따라 비명을 지르거나 웃습니다.

이 나이의 아이는 소리를 내며 아이의 말을 옹알이라고합니다. 그는 더 의미가 있어야합니다. 아이는 더 크게 또는 더 부드럽게 말하고 속삭임으로 전환 할 수 있습니다. 소리를 빠르고 천천히 발음합니다. 부모는 아이가 원하는 것을 먹기, 자고, 집어 올리는 것을 구별 할 수 있습니다.

아기 웃음

6 개월 후의 정신-정서적 발달

아이가 6 개월이되었을 때 그는 가까운 사람들을 알아 차리고 낯선 사람들에게 겁을 먹습니다. 그들에게서 돌아 서서 부모에게 손을 뻗고 울 수도 있습니다. 아이는 좋아하는 장난감을 가지고 있으며 익숙한 장난감을 찾고 요구합니다. 그는 말하고있는 대상을 한 눈에 찾아 표시하고 말의 의미를 이해할 수 있습니다.

예를 들어 장난감을 던지면 떨어지거나 흔들리면 울리는 것과 같이 물체에 영향을 미칠 수 있음을 깨닫기 시작합니다. 아이는 부모의 감정을 따르고 복제하며 행동과 얼굴에 반영됩니다. 눈살을 찌푸리고 슬프고 활짝 웃을 수 있습니다. 그의 행동과 부모의 반응 사이의 연관성을 이해합니다. 예를 들어, 그 울음은 어머니가 나타나고 진정된다는 사실로 이어집니다.

아기의 시각, 청각 및 언어

아이는 물건, 장난감, 딸랑이를 만드는 소리에 관심이 있습니다. 그는 그들을 흔들고, 뒤집고, 검사하고, 맛 보았습니다. 아이들은 물건을 두드리고 서로를 때리는 것을 좋아합니다. 6 개월 된 아기는 주변에서 들리는 소리에주의를 기울입니다. 그들이 퍼지는 방향을 결정합니다. 그는 가장 조용하고 속삭이거나 바스락 거리는 것을 감지합니다.

아이들의 옹알이가 개선되고 있습니다. 모음을 재생하는 것 외에도 간단한 음절을 반복 할 수 있습니다. Komarovsky는 6 개월의 나이에 어린이가 동물, 고양이, 개, 소의 소리를 모방해야 함을 의미합니다.

6 개월 된 아기와 함께하는 게임

이 나이에 촉각은 어린이에게 중요합니다. 다른 질감과 표면을 만지는 것을 제안 할 수 있습니다. 예를 들어 부드럽고 거칠고 미끄러운. 페이지에 다른 촉각 요소가있는 책이 있습니다. 그들은 지구 표면, 산, 바다를 재현하거나 다양한 동물, 양모, 피부를 방출합니다. 이 장난감을 직접 만들 수 있습니다. 이유식이 담긴 캔 뚜껑이 편리합니다. 다양한 곡물 및 기타 작은 물건을 안에 넣으십시오. 가장 중요한 것은 서로 다르다는 것입니다.

촉각 장난감

다양한 크기의 공을 사용할 수 있으며 우수한 재료, 가시, 부드러움, 솜털, 플라스틱으로 만들 수 있습니다. 6 개월이되면 아이는 그것들을 분류하는 데 관심을 가질 것이며, 다양한 촉각 감각이 말하기 능력 발달에 기여합니다. 아기에게 따뜻한 물과 차가운 물을 만져 주면 그 차이를 이해할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 온도가 50도를 초과하지 않는다는 것입니다-아기의 피부가 고통받을 수 있습니다. 또는 얼음 조각을 만지겠다고 제안하십시오. 그것이 무엇인지 설명하고 아이의 반응을 관찰하십시오. 어린 시절을 통해 주변 물체를 사용할 수 있으며 그중 많은 것들이 아기를 놀라게하고 기쁘게합니다.

노트! 6 개월 된 아이는 계속해서 모든 것을 맛 본다. 금지 할 필요가 없습니다. 이것은 그가 주변의 세계와 친해지는 방법 중 하나입니다. 장난감의 품질과 안전을 모니터링하고 생명과 건강을 위협하지 않고 모든 것을 씹을 수 있는지 확인하는 것이 필요합니다.

아기에게 새로운 모양과 색상을 알릴 필요가 있습니다. 다른 장난감이나 물건을 보여주세요. 아이의 관심을 끌기 위해 밝은 색상을 사용하는 것이 더 낫습니다. 품목이 사용되는 어린이 장난감의 이름을 설명하십시오. 만질 모든 것을주십시오. 이것은 아기에게 중요합니다.

간단한 게임을 통해 아기가 다양한 소리를 인식 할 수 있습니다. 플라스틱 병을 가져다가 다른 양의 물로 채워야합니다. 그런 다음 그들을 두드리면 각각 자신의 소리를 낼 것입니다. 아이가 놀도록하는 것은 재미 있고 교육적입니다.

모든 행동을 발음하기 위해 아기와 끊임없이 이야기하는 것이 중요합니다. 이것은 당신이 반응 할 시간을 가질 수 있도록 천천히 명확하게 이루어져야합니다. 6 개월 된 아이는 발음 할 때 입술이 어떻게 움직이는 지 봐야합니다. 이것은 그가들은 것을 재현하려고 시도하도록 자극합니다. 따라서 아기가 반복하도록 장려하기 위해 모음 소리, 간단한 음절을 부를 수 있습니다. 리듬 단어와 소리는 아이들이 잘 기억하고 발음하기 쉽습니다.

아동 발달의 문제

어떤 경우에는 소아과 의사와 상담하는 것이 좋습니다. 필요한 경우, 그는 다른 전문가, 일반적으로 신경과 전문의에게 의뢰하거나 강화 마사지 과정을 추천 할 것입니다.

마사지 베이비

다음과 같은 경우 소아과 의사의 상담이 필요합니다.

  • 부모가 아기를 겨드랑이 아래로 안고있을 때 아기는 바닥에서 밀리지 않습니다.
  • 불확실하게 머리를 잡는다. 아기가 등을 대고 누워 있다면 팔로 아기를 들어 올리면 확인할 수 있습니다. 그런 다음 머리를 똑바로 유지하면서 앞뒤로 기울입니다. 6 개월. 아이는 그녀를 가슴에 붙잡을 수 있습니다.
  • 한 손에서 다른 손으로 물건을 옮길 수 없습니다. 동시에 아기가 다른 것을 사용하지 않는 것이 중요합니다. 전송은 즉시 이루어져야합니다.
  • 부모의 모습에 반응하지 않고 미소를 짓지 않으며 손을 당기지 않습니다.
  • 소리를 내지 않고 움찔하지 않습니다.
  • 음성의 억양을 변경하지 않고 일부 소리를 더 크게 발음하지 않고 다른 소리를 더 조용하게 발음하지 않습니다.
  • 움직이는 물체를 추적하지 않습니다. 장난감을 아이의 눈앞에서 오른쪽에서 왼쪽으로 움직이거나 눈앞에 떨어 뜨려 시야에서 사라지도록 할 수 있습니다. 아이는 그녀를 지켜보고 사라진 방향으로 몸을 구부려 야합니다.
  • 근처에서 발생하는 소리를 인식하지 못하고 고개를 돌리지 않으며 두려워하지 않습니다.

6 개월에 아이가 무엇을 할 수 있어야하는지에 대한 명확한 답은 없습니다. 각 아기는 다르게, 어떤 것은 더 빠르게, 어떤 것은 느리게 발달합니다. 알아야 할 편차를 나타내는 요인이 있습니다. 6 개월이되면 거의 모든 것이 치유되고 교정 될 수 있습니다. 따라서 아이가 기술을 습득하지 못하면 의사를 만나는 것이 좋습니다.

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