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심리적 관점에서 어린이와 성인의 손 문제

손은 신체의 중요한 부분으로 사람에 대한 많은 정보를 찾을 수 있습니다. 그들은 재산을 말하고, 나이를 결정하고, 손짓의 도움으로 의사 소통하고, 특정 생각을 표현하도록 돕습니다.

손 문제는 부상과 화상에서 염증에 이르기까지 매우 다를 수 있습니다. 그리고 그들은 모든 연령대의 사람들을 추월 할 수 있습니다.

이 기사에서는 성인과 어린이의 손 문제의 심리적 원인이 무엇인지에 대해 이야기합니다.

약은 무엇을 말합니까?

손 (또는 상지)은 인간의 진화가 불가능한 근골격계의 일부입니다. 물건을 잡을 수있을뿐만 아니라 다양한 다른 작업을 수행 할 수있는 것은 손입니다. 의학에서 "손"이라는 용어는 어깨, 쇄골, 견갑골, 팔뚝, 요골 및 척골, 손, 손목, 두 줄로 구성된 8 개의 뼈, 중수골 및 손가락으로 구성되며 각각 3 개의 지골이있는 해부학 적 부분으로 이해됩니다.

뇌는 손의 움직임을 완전히 제어합니다.... 피질에는 머리 측면에 특별한 복부 영역이 있습니다. 팔다리가 움직일 때마다 활성화되는 것은 일차 운동 피질과 함께 활성화됩니다. 동시에 사람이 무언가를 만지면 체성 감각 피질의 일부가 활성화됩니다.

손의 움직임은 또한 소뇌, 뇌간 및 척수의 특수 센터에 의해 조정됩니다. 복잡한 상호 작용 메커니즘은 예를 들어 신체의 균형을 유지하기위한 비자발적 인 것부터 사람이 무언가를 취해야 할 때 완전히 임의적 인 것까지 다양한 움직임을 제공합니다.

손의 작업은 전기 및 신경 자극에 의해 제어되기 때문에 상지의 질병은 종종 신경 학적 원인입니다 (손상을 고려하지 않은 경우).

상지의 심리적 의미

정신 신체 의학은 해부학 및 생리학뿐만 아니라 사람의 정신 및 심리적 상태와의 상호 작용도 연구합니다. 심 신학에서 손은 행동을 구현합니다. 어떤 식 으로든 우리가하는 모든 일은 우리의 손을 활동적인 상태로 만드는 것과 관련이 있습니다.

손으로 우리는 감정을 표현합니다. 우리는 포옹하고, 밀치고, 부드러움이나 공격성을 보여주고, 손으로 서로 정보를 전달하고, 의사 소통하고, 다른 사람들이 이해하는 제스처를 보여줍니다. 따라서 손은 육체적 일뿐만 아니라 정서적 행동, 능동적 의사 소통을 상징합니다. 나타난 질병 수준에서 손에 문제가 있으면 통증은 내부 갈등의 발달로 인한 것입니다... 무엇을 잘못했는지, 무엇을하지 않았는지, 자신이나 주변 사람들에게 해를 끼칠 수있는 무엇을 할 것인지 자문 해보십시오.

  • 오른손심리학자 Liz Burbo의 연구에 따르면,주는 능력을 상징합니다. 오른쪽 사지가 아프거나 다 치면 그 사람의 경험, 경험, 감정을 되돌려주는 과정이 방해받습니다. 그가 사랑과 포옹을 보여주는 것은 어렵고 누군가를 때리는 것은 어렵습니다.이 사람들은 사랑과 분노의 표현을 외설적으로 간주하는 부과 된 사회적 규범에 크게 의존합니다.
  • 왼손 받는 능력에 대한 책임이 있습니다. 왼손으로 문제가 발생하면 일반적으로 다른 사람의 경험, 도움을받지 못하고 사랑을 받아들이지 않고 부드러움을 막고 갈등 상황을 피합니다.

차가운 손은 문제가 아니라 개별 기능입니다. 하지만 악수를 할 때는주의를 기울여야합니다. 따뜻함 속에서도 손이 차가 워진 사람은 일, 일, 사랑하는 사람과의 관계에서 기쁨을 느끼지 못합니다.

  • 만약 지나치게 건조한 손 (균열이 나타날 때까지) 이것은 감정적 인색함의 표시 일뿐만 아니라 여전히 스스로를 느끼게하는 어려운 외상 경험 일 수 있습니다. 일반적으로 그러한 경험은 사람이 잘못하고 잘못을 저지른 사실과 관련이 있으며 후회를 느끼고 죄책감으로 고통받습니다.
  • 만약 뚜렷한 이유없이 손이 마비 됨, 당신이하는 일과 그 이유를 정확히 알고 있는지 생각해야합니다. 그러한 사람들의 행동은 종종 모순적이고 일관성이 없습니다.

종종 불합리한 무감각은 사람이 목표, 선호도를 결정할 수 없으며 다음에해야 할 일을 모르고 혼란스럽고 미래가 그에게 의심을 불러 일으킨다는 것을 나타냅니다.

  • 만약 악수 (떨림), 그 사람은 신경 충동이 손상되었습니다. 이것은 그가 스트레스가 많은 상황에 있음을 나타낼 수 있으며 곧해야 할 일이 편의성, 윤리에 대한 의심을 불러 일으키고 두려움을 유발합니다.
  • 손을 빼앗아 순종을 거부 심각한 내부 장애로 인한 뇌의 신호-사람의 의식은 무언가를해야한다는 것을 이해하지만 두려움, 실망, 공격성, 편견 또는 파괴적인 신념 때문에 할 수 없습니다. 때로는 대뇌 피질에서 손으로의 신경 충동 전도를 위반하는 것은 어떤 이유로 든 사람이 좋아하는 사업을 떠났기 때문에 어떤 이유로 든 그것을 중단했다는 사실 때문입니다.

현실을있는 그대로 느끼고 받아들이는 것을 꺼리면서 모든 것이 사람의 손에서 떨어지고 손이 약해집니다. 상황이나 다른 사람에 의해 강제되는 무언가를하고 싶지 않으면 손에 발진이 나타나 가렵습니다.

손의 정신 신체 학은 성격, 기질, 성격 및 고통스러운 문제의 특정 위치에 따라 다르기 때문에 매우 복잡하고 다면적입니다.

문제의 원인

실현되지 않는 행동과 감정이 주된 일반적인 심리적 원인입니다. 상지의 개별 해부학 적 부분은 무엇이 잘못되었는지 더 자세히 알 수 있습니다.

손가락

손의 가장 작은 부분. 심 신학에서 그것들은 평범하고, 가정적이고, 작은 문제로 간주 될 수 있습니다. 손가락 문제 (중범 죄, 베임, 화상)는 일상 생활이나 직장에서 모든 것이 제대로 정리 될 수 없기 때문에 경미한 불편 함을 느끼는 경우가 많습니다.

  • 손가락 관절의 관절염 -행동을 제한하고 제한하는 더 고통스러운 상태. 관절염은 분노와 죄책감이 좌절감에 추가 될 때 시작됩니다. 이것은 일상적인 수준에서 아이들의 정상적인 존재를 조직 할 수없는 성인에게서 종종 발생합니다. 생활 조건을 만들고, 아이가 인생에서 큰 실수를하지 않도록 설득합니다.

사람들이 점점 더 많은 성인 자녀의 실수를보고 무의식적으로 자신을 비난하는 노년기에 질병이 자주 발생합니다.

  • 검지 문제 일상적인 수준에서의 우리의 행동은 본질적으로 지시적이고 명령 적이라고 말할 수 있습니다. 그러한 행동으로 우리는 사랑하는 사람을 억압하고 그들의 생각에 따라 행동하지 못하게합니다.
  • 새끼 손가락 그리고 그의 부상 (염증, 화상, 베임, 골절)은 사람의 행동에 많은 거짓말이 축적되었음을 나타냅니다.
  • 약손가락 가족의 영역과 사랑하는 사람들과의 관계를 책임집니다. 긴급한 문제를 해결하기 위해 무언가를하고 싶지 않다면 약지가 확실히 고통받을 것입니다. 숫돌, 손톱 부러짐, 염증, 스크래치 및 베인 상처는 당신이 필요로하고 혜택을받을 수있는 행동을 결정할 때까지 부러워할만한 규칙적으로 일어날 것입니다.
  • 가운데 손가락 사람의 삶의 성적인 측면이 침해 될 때 고통을 겪고, 그는 그것에 만족하지 않고 그것을 바꾸려고 아무것도하지 않습니다.
  • 무지 사람 (또는 자신)이 너무 많이 그리고 종종 비난 할 때 고통을받습니다.

손과 손목

손목 통증은 무기력하고 쇠약하다고 느끼는 사람들에게 흔합니다. 나이로 인해 무기력 한 어린이에게 부상을 입는 것은 종종 손의이 부분입니다. 또한 손목 문제는 중개자, 즉 누군가의 갈등과 논란이되는 상황에서 그렇게 행동하는 사람들로부터 시작됩니다. 이것은 일과 사랑하는 사람과의 관계 모두에 적용됩니다.

팔꿈치

가능성의 한계에서의 행동, 고통스러운 혐오감을 유발하는 작업, 오만함과 "팔꿈치로 밀기"앞으로 나아가려는 욕구는 상지의이 부분에 문제를 일으킬 수 있습니다.

사람이 더 공격적 일수록 관절 손상이 더 심해집니다. 분노는 항상 염증 과정과 밀접한 관련이 있습니다.

팔뚝과 어깨

부상, 관절의 염증성 병변은 일반적으로 행동 전이 아니라 그 후에 발생합니다. 종종 이것은 사람이 원하는 것을 달성하기까지 한 후에 발생합니다. 그는 직장에서 승진을 원했고 승진을 원했고 다음 날 넘어져 어깨 부상을 입습니다.

아이들의 경우 오랜 시간 동안 친척이나 동료에게 비꼬는 소리를 듣다가 갑자기 아이를 칭찬하기 시작하면 어깨가 아프고 다칠 수 있습니다. 어깨 통증이 완화되는 것으로 보입니다.

어린 시절의 특징

어린 시절에는 손이 더 자주 부상을 입습니다. 도움을 받으면 어린이는 세상과 법을 이해하고 만져서 모든 것을 시도합니다. 이러한 조건에서 손을 부러 뜨리고, 화상을 입히고, 자신을 자르는 것은 매우 쉽습니다. 이런 일이 자주 발생하면 양육 방법에주의 -아동의 행동이 승인되지 않는 경우가 많고 다양한 행동이 있다는 것을 배우지 않으면 그 자체로 어떤 행동도 아동의 내부 갈등을 유발합니다.

학생들은 원하지 않는 일을해야하기 때문에 손이 아파요. 학습 동기가 제때 만들어지지 않으면 아이는 종종 석고와 석고로 과시하고 손 치료는 가족의 문제가 될 것입니다. 일에 익숙하지 않은 아이들은 외상 전문의의 사무실에 자주 방문합니다. 또한 탐욕스럽고 물러 난 아이들은 종종 손에 문제가 있다고 불평합니다.

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