기술 진보가 실생활에서 인간의 의사 소통을 대체하는 우리 시대에는 어린이의 고립 문제가 더욱 심각 해지고 있습니다. 아이들은 부모에게 짧은 전화 대화로 충분하다는 것을 알고 있으며 저녁에는 모든 가족 구성원이 모퉁이로 가서 태블릿을 손이나 컴퓨터에 들고 TV 앞에 앉아 있습니다. 아이는 어떤 결론을 이끌어 내야합니까? 무의식적으로 아기는 의사 소통이 삶에 그렇게 필요한 것이 아니라고 확신합니다.
연락을 취하지 못하는 무능력과 두려움은 성인 생활에 나쁜 영향을 미칠 수 있으며 작은 남자는 직업을 얻고 사랑에 빠지고 가족을 만들고 결국 친구가 될 필요가 있습니다 ...
또한, 물러나고 수줍은 아이는 비표준 생활 상황에 매우 고통스럽게 반응합니다. 그리고 우리 모두 알다시피 더 많은 것이있을 것입니다. 무패 한 아동기 철수는 종종 심각한 열등감을 유발합니다.
부모의 임무는 닫힌 아이가 주변 세상과 사랑에 빠지도록 돕는 것입니다. 그러나 정확히 무엇을해야합니까?
무엇입니까?
폐쇄는 질병이 아닙니다. 이것은 아이가 외부 세계에서 오는 위험으로부터 내면 세계를 보호하려고하는 보호 메커니즘입니다.
클로저는 매우 드물게 유전되며 일반적으로 후천적 특성입니다. 아이는 육성 방법, 가족 환경, 학교 또는 유치원에서의 갈등과 같은 외부 요인의 영향으로 폐쇄됩니다.
일부 신생아 전문의는 금단 이유가 조기 임신의 결과라고 믿는 경향이 있습니다. 아시다시피 조산아는 별도의 소생술 상자에 격리되며 생애 첫 날은 어머니없이 보내집니다. 그들은 의사 소통이 없습니다.
심리학자들은 종종 고립이 1 세에 형성된다고 주장합니다.
전문가의 권장 사항은 동일합니다. 세상에서 폐쇄 된 아이들은 우리의 도움이 필요합니다.
우선 부모는 과묵함과 수줍음을 구별하는 법을 배워야합니다. 그들은 종종 혼란스러워합니다. 지나치게 수줍은 사람과 내성적 인 사람 모두 여러 요인에 거의 동일하게 반응합니다.
- 그들은 낯선 사람과 낯선 사람을 경계합니다.
- 일상적인 삶의 방식에 대한 기본적인 변화는 고통스럽게 인식됩니다.
- 그들은 잦은 기분 변화를 겪으며 불안해합니다.
그래서 그들 사이의 차이점은 무엇입니까? 모든 일에도 불구하고 수줍은 아이는 의사 소통을 위해 노력하고 잘 풀리지 않으면 매우 걱정합니다. 내성적 인 아이는 의사 소통을하지 않습니다. 왜냐하면 그는 그것이 무엇인지, 왜 그리고 무엇을 위해서인지 모르기 때문입니다. 그는 실제로 의사 소통의 필요성을 전혀 느끼지 않습니다. 수줍은 아이는 의사 소통을 구성하는 방법을 배워야하고 닫힌 아이는 의사 소통을하도록 동기를 부여해야합니다. 그 자신이 자신을 둘러싼 세계와 접촉하기 전까지는 심리학자들조차도 그를 위해 그것을 할 수 없습니다.
내향적인 아이를 어떻게 알아 볼까요?
조짐
- 아이는 거의 말하지 않거나 전혀 말하지 않습니다. 그가 누군가에게 구두로 말하려고한다면 그는 낮은 목소리로 또는 심지어 속삭임으로 그렇게합니다.
- 아이는 새로운 팀에 잘 적응하지 못합니다 (유치원, 구역, 집 근처의 놀이터, 다른 사람들의 아이들이 매일 노는 놀이터). 그러한 장소에서 자녀는 멀리 떨어져 있고 멍청한 관찰자가 되려고합니다.
- 아이는 실제로 개인적인 의견을 표현하지 않습니다. 다수의 의견에 동의하는 것을 선호하거나 평가를 아예 기권합니다.
- 그 아이는 친구가 없거나 아주 적고 그들과의 의사 소통은 극히 드뭅니다.
- 그 아이는 이상한 취미를 가지고 있습니다. 또는 그는 다른 아이들처럼 새끼 고양이 나 강아지가 아니라 뱀, 카멜레온, 이구아나, 곤충과 같은 이국적인 생물을 갖도록 끊임없이 요구합니다.
- 아동은 특히 의사 소통 기술이 필요한 지식 영역 (구두 과목, 크리에이티브 서클)에서 학습 어려움을 겪습니다.
- 아이는 극도로 우는 다. 그는 이해할 수없는 상황에 불타는 눈물로 반응합니다.
폐쇄에는 물리적 징후도 있습니다. 그러한 아이들은 얕고 빈번한 호흡과 작은 몸짓이 특징입니다. 닫힌 남자는 종종 손을 등 뒤로 또는 주머니에 넣습니다. 종종 철수 한 아이들은 복통이 있으며 통증에 대한 심각한 의학적 이유가 없습니다. 그리고 전화를받은 의사는 보통 "신경에!"라는 무력한 몸짓을합니다.
그렇다면 아이들은 왜 물러나게 될까요?
원인
- 질병. 일부 질병은 아동의 심리적 상태에 영향을 미칩니다. 종종 아픈 아이들도 위험합니다. 집에서 많은 시간을 보내고 학교 나 유치원에 다니지 않기 때문에 철회 될 수 있습니다.
- 기질. 자녀가 점액질을 앓고 있다면 일정량의 고립이 그의 타고난 특성입니다. 여기서 수정은 아무것도 얻지 못합니다.
- 의사 소통 및 관심 부족. 아이가 가족 중 유일한 사람이거나 부모가 아기에게 너무 적은 시간을 할애한다면.
- 부모의 엄격함. 과도한 요구 사항은 부스러기의 이니셔티브를 억제하고 불필요하다고 느끼고 받아 들일 수 없으며 결과적으로 아기가 고립됩니다.
- 심각한 심리적 외상. 아이는 심한 스트레스를 받으면 외부 세계로부터 자발적으로 심리적으로 고립 될 수 있습니다. 예를 들어, 그는 가족 중 한 명을 잃고 부모가 이혼했으며 사랑하는 사람들이 아프거나 종종 아이 앞에서 큰 소리로 스캔들입니다.
- 부스러기의 행동과 말에 대한 부모의 끊임없는 불만. 이제 그는 너무 천천히 먹고 오랫동안 옷을 입고 큰 소리를 낸다. 끊임없이 경련은 아이를 긴장시키고 자신의 행동을 확신하지 못하게 만듭니다. 결과적으로 닫힐 수 있습니다.
- 사적인 신체적 처벌, 특히 범죄에 불균형하고 가혹함과 잔인 함이 특징 인 경우.
종종 아기 근처에있는 사람에 대해 아이가 고립 된 진정한 이유를 결정하는 것은 항상 더 어렵습니다. 아시다시피 큰 것은 멀리서 볼 수 있으므로 부모가 심리학자에게 도움을 요청하는 것이 좋습니다. 전문가는 유아의 친밀감 정도를 특성화하고 아동과 다른 사람 간의 접촉을 설정하고 행동을 교정하는 방법을 제안합니다.
부모는 어떻게해야합니까?
행위. 그리고 즉시.
- 자녀의 사교계를 확장하십시오. 그를 유치원, 놀이터, 공원, 동물원으로 데려가십시오. 거기에는 항상 다른 많은 아이들이 있습니다. 당연히 그는 즉시 그들과 의사 소통을 시작하지 않을 것이며 잠시 동안 옆에 서게하십시오. 점차적으로 모든 일이 압력없이 일어나면 그는 일반적인 게임에 참여하고 새로운 친구들과 이야기하기 시작할 것입니다.
- 자녀와 촉각 접촉을 제공하십시오. 낯선 사람과 이야기하거나 자녀에게 익숙하지 않은 새로운 장소에있을 때는 항상 손을 잡으십시오. 내향적인 아이들은 안도감을 절실히 필요로합니다. 집에서 자주 아기를 안아주세요. 부드럽고 편안한 마사지를하는 방법을 배우고 잠자리에 들기 전에 아이에게주는 방법을 배우십시오.
- 자녀에게 감정을 말로 표현하도록 가르치십시오. 그가 다시 창가에 혼자 앉아 있다면 무시하지 마십시오. "슬프 니?", "밖에서 비가 오니까 슬퍼?", "끝나면 더 재미 있겠 어?"라는 질문을하세요. 자녀가 부정적인 감정을“대체”하도록 격려하십시오. 비가 오는 날씨에 슬퍼하면 만화를 그리거나 보도록 권유하십시오. 무엇을 할 것인지 그와상의하십시오.
- 의사 소통이 필요한 상황을 만듭니다. 예를 들어, 그에게 가게에서 초콜릿 패키지를 가져다가 계산원에게 비용을 물어 보라고 요청하십시오. 그는이 과자를 원하지만 당신은 그것들을 얼마나 지불해야할지 모르는 척합니다. 나는 그 아이가 자신을 압도하고 낯선 사람에게 질문을 할 수 있다고 확신합니다. 그렇지 않다면 아이는 아직 준비가되지 않은 것입니다. 그를 서두르지 마십시오. 일주일 안에 비슷한 상황을 만드십시오.
- 캐릭터들 사이에 많은 대화가있는 동화를 아이에게 읽어보세요.
- 교정 게임에서 의사 소통이 필요한 게임을 선호하십시오.
- 특정 가족 문제에 대한 자녀의 의견을 더 자주 물어보십시오. 저녁 식사로 무엇을 요리해야합니까? 주말에는 어디로 가야합니까?
- 손님을 집으로 초대하십시오. 자녀가있는 친구라면 더 좋습니다.
다음 비디오를 통해 자녀가 철회 할 경우 어떻게 행동하는지 배울 수 있습니다.
놀이 요법
게임에 의한 행동 교정은 효과적이고 매우 간단한 방법이며 특정 지식과 기술이 필요하지 않습니다. 가족과 어린이 팀 모두에서 게임의 도움으로 어린이를 치료할 수 있습니다. 폐쇄 된 미취학 아동 (5-6 세)을위한 게임이 특히 효과적입니다. 의사 소통 문제를 신속하게 수정합니다.
"동화 만들기"
참가자는 쌍으로 나누어야합니다. 각 "듀스"는 플라스틱으로 존재하지 않는 환상적인 동물을 성형해야합니다. 프로세스 중간에 게임이 중지되고 참가자 쌍이 장소를 변경합니다. 이제 그들의 임무는 다른 플레이어가 염두에두고있는 생물을 끝내는 것입니다. 창의적인 경쟁이 끝나면 사람들은 그들이 누구를 생각해 냈는지, 어떤 성격인지, 그가 알고있는 것, 그가 먹는 것, 그가 사는 곳을 말합니다.
"나는 무엇을 할 것인가?"
내향적인 자녀에게 익숙하지 않은 상황에서 행동하도록 초대하십시오. 예를 들어 비행 접시가 마당에 착륙했습니다. 친절하고 매우 친절한 외계인이 나왔습니다. 그들은 손에 큰 케이크를 들고 있습니다 ... 아이와 함께 역할별로이 외계인들과 대화를 나눕니다. 이것은 당신의 아이가 낯선 사람과 이야기하는 것을 부끄러워하지 않도록 가르 칠 것입니다.
"나는 몇 년 동안"
이 게임은 심리학자들이 고립의 원인을 파악하고 제거하는 데 사용됩니다. 또한, 심리적 장애를 예방하는 수단으로 의사 소통을하는 어린이에게 유용 할 것입니다.
아이에게 자신을 그리도록 요청하십시오. 그러나 수년 후에. 그림을 자세히 살펴보면 닫힌 아이의 그림에서 많은 것을 이해할 수 있습니다.
- 그가 자신의 몸매를 매우 작게 묘사하고 가족 중 막내가 아니라면 이는 주의력이 부족하고 자존감이 낮음을 나타냅니다.
- 숫자가 크고 시트 전체를 거의 차지한다면 아이는 아마도 버릇이 없을 것입니다.
- 자신과 가족을 그렸지만 다른 사람과 조금 멀어지면 아기는 외로움을 경험합니다.
- 숫자가 작고 연필에 대한 어린이의 압력이 강하다면 불안감이 증가했다는 신호일 수 있습니다. 아기는 안전하다고 느끼지 않고 열려있는 것을 두려워합니다.
심리학자의 조언
- 부모는 절망하지 말고 탈출구가 없다고 믿어야합니다. 폐쇄적이고 의사 소통이 불가능한 어린이는 문장이 아닙니다. 이것이 행동의 출발점입니다.
- 엄마와 아빠는 매일 매일 개인적인 모범을 보여 주어야합니다. 의사 소통은 흥미롭고 유익하며 흥미롭고 유용합니다. 그들은이 모든 것을 내향적인 아이에게 보여주고 의사 소통이 그들에게주는 긍정적 인 감정을 말해야합니다. 방문하여 손님을 귀하의 장소로 초대하십시오.
- "너도밤 나무"를 서두르는 것은 불가능합니다. 그는 자신이 누군가와 의사 소통을 시작할 가장 좋은 순간을 선택할 것입니다. 당기고 밀어내는 것은 잘못된 방법입니다. 이로 인해 더 많은 인출이 발생할 수 있습니다. 아이는 진짜 철제 커튼을 만들 것인데, 이것은 들기 매우 어려울 것입니다.
- 영업권은 성공적인 수정의 기초입니다. 아기가 그것을 느끼면 의사 소통의 어려움을 극복하는 데 문제가 없습니다.
다음 비디오에서 자녀가 의사 소통을 할 수없는 경우해야 할 일과 그를 돕는 방법을 배울 수 있습니다.
