의심 할 여지없이 기억은 모든 사람에게 가장 중요한 정신적 과정입니다. 미취학 아동과 어린 학생과 청소년에게는 좋은 기억이 필요합니다. 개발하기에 너무 늦지 않았습니다. 따라서 우리는 시각, 상상력, 운동 및 기타 기억력의 개발과주의를 위해 모든 연령대에서 사용할 수있는 다양한 운동과 게임을 제공합니다.
효과적인 운동
"당신이 보는 이름"
함께 본 것을 토론하면 자녀와의 긴 대화는 기억력과 주의력 발달에 기여할 것입니다. 특이한 물체, 세부 사항이 많은 그림을 고려한 다음 그려진 내용에 대해 토론하고 가장 작은 요소에 초점을 맞 춥니 다.
예를 들어, 여름 산책, 꽃을보고, 꽃이 무엇인지 토론하고, 아름다운 집을 함께보고, 새에 대해 이야기하는 등 일상 생활에서 일어나는 일에 대해 토론합니다. 아이는 당신과 함께 세상에 대해 배우는 데 관심을 가질 것이며, 이는 그의 기억에 긍정적 인 영향을 미칠 것입니다.
"하고 말해라"
이 운동은 기억력뿐만 아니라 능력을 개발하는 데 유용합니다. 집중하고 집중하십시오. 예를 들어 주석으로 그림을 그릴 수 있습니다. 아이에게 집을 그리라고 말하십시오. 동시에, 그는 당신의 지시에 따라 행동을 수행해야합니다-당신은 무엇을 그릴 것인지 말하고 그는 그것을합니다. 아기의 행동을 발음함으로써 일관성과 독립성을 가르 칠 것입니다.
항목 검색
이 게임은 기억력과 주의력 훈련을 목표로합니다. 벽의 시계와 같이 아이가 잘 아는 방에서 물건을 선택해야합니다. 색상, 크기, 모양, 기능, 사용 가능한 세부 정보 등 가능한 한 자세히 주제를 설명하십시오. 아이가 추측하면 다음 항목을 고르는 식입니다. 또한 놀이하는 것이 흥미롭고 그 반대도 마찬가지입니다. 아이가 물건을 선택하고 자세한 설명을 한 다음 추측을 시도합니다.
"친구 좀 봐"
이 재미 있고 간단한 운동은 마음 챙김과 기억력을 자극하는 데 좋습니다. 자녀와 함께 놀고 있다면 몇 초 동안 자녀를 고려할 기회를주십시오. 그런 다음 그는 외면하고 자신이 기억할 수 있었던 얼굴 특징, 옷, 머리 색깔, 헤어 스타일 등을 말해야합니다. 자녀가 귀하의 외모를 잘 설명하지 못하는 경우 두 번째 기회를 제공하십시오. 재 학습하는 동안 자녀는 세부 사항을 놓치지 않도록 귀하를 더주의 깊게 살펴볼 것입니다. 이 게임은 반대 버전에서도 좋습니다. 아이를 볼 때 돌아 서서 자세히 설명하십시오.
이를 통해 아이는 자신의 이야기를 당신의 이야기와 비교할 수 있으며, 그 후에는 뉘앙스를 알아 차리고 더 정확한 설명을 제공하기가 더 쉬울 것입니다.
기억의 이야기
이 운동은 매우 간단하지만 암기 향상에 좋습니다. 그를 위해 이미지가 사용되며 그에 따라 이야기가 구성됩니다. 아이는 2 ~ 3 분 동안 그림을보고 이야기를 듣거나 선생님과 함께 이야기를 한 다음 (이 메모리 게임은 1-2 학년 읽기 수업에서 자주 사용됨) 책을 닫고 기억할 수 있었던 것을 말합니다.
"기억하고 적어 두십시오"
이 운동은 적합합니다 초등학교를 위해 예를 들어, 이미 글을 잘 쓰는 3-4 학년 학생들의 경우. 교사는 테이블에 짧은 문장이있는 작은 텍스트가 인쇄 된 종이를 갖게됩니다. 아이는 일어나서 문장을 읽은 다음 책상으로 돌아가서 모든 것을 기억에서 기록해야합니다.
교육용 게임
"패스 파인더"
그런 게임에서 아이는 동물의 흔적을 암기하십시오. 특정 순서로 몇 초 동안 화면에 나타납니다. 모든 발 지문이 표시되면 어린이는 질문에 답해야합니다. 이 게임은 기억의 양을 늘리고, 암기의 정확성과 속도를 높이고, 단기 기억을 잘 발달시키는 데 도움이됩니다. 그 안에서 아이는 사냥꾼처럼 느끼고, 그가 보는 것에 집중하고, 공간적 사고를 사용하여 이미지를 빠르게 인식합니다. 이 게임은 미취학 아동과 청소년 모두에게 흥미 롭습니다.
"속도 비교"
이 게임은 훌륭합니다 시각적 기억과 주의력 훈련은 암기의 정확성과 속도에 영향을 미치며 논리적 사고를 자극합니다. 화면에 순차적으로 나타나는 개체를 비교하는 것으로 구성됩니다. 그들은 같거나 다를 수 있습니다-다른 색상, 다른 모양. 대상이 다르면 우연에 대한 질문에 "아니오"라고 답해야합니다. 같은 경우 "예"라고 답해야합니다. 실수는 세 번만 허용되며 세 번째 실수 후에 게임이 종료됩니다. 게임 중에 두뇌의 여러 부분이 작업에 포함되어 어린이가 대상을 인식하고 기억하고 수신 된 정보를 고려하여 결정을 내립니다. 정기적 인 훈련의 결과로, 뇌 조직의 과정이 더욱 활성화되고 조정됩니다.
"속도로 운전"
이 게임은 모양과 색상의 두 이미지를 비교하는 것으로 구성되어 있기 때문에 이전 게임과 유사합니다. 이 경우 사진을 표시하는 속도가 점차 빨라지고 3 번의 오답 이후 게임이 종료됩니다. 규칙적으로 운동함으로써 아이는 작업 기억력을 향상시키고 볼륨을 증가시킬 것입니다. 또한이 게임은 집중력에 긍정적 인 영향을 미칩니다.
테이블에 숫자 암기
이 게임은 집중력을 향상시키고 숫자를 빠르고 오랫동안 기억하고 작업 기억을 확장하고 정확도를 높입니다. 아이에게 무작위로 배열 된 숫자가있는 테이블이 주어지며, 잠시 동안 고려합니다. 모든 숫자가 화면에서 사라지면 순서를 기억하면서 가장 작은 숫자부터 가장 큰 숫자까지 셀을 클릭해야합니다. 답이 맞으면 포인트가 적립되고 게임이 계속됩니다.
수치 범위
게임은 앞서 보여준 숫자 세트를 암기하고 재생하는 것으로 구성됩니다. 어린이는 메모리에 고정해야하는 숫자로 화면을 봅니다. 숫자가 사라지면 빈 창에 입력해야합니다. 답이 맞으면 플레이어는 점수를 받고 계속해서 숫자를 추측합니다. 세 번의 잘못된 소개 후에 게임이 종료됩니다. 여자 시각적 기억력을 향상시켜 기억력을 개발하는 데 도움이됩니다.
"메모리 매트릭스"
이 게임은 공간 및 시각적 기억을 개발하는 것을 목표로합니다. 사각형이 화면에 나타나며 일부는 채워져 비어 있습니다. 어린이는 스케치 된 세포가 어디에 있는지 기억하고 빈 경기장에 표시하는 작업에 직면합니다. 모든 색상 요소가 정확하면 게임이 계속되고 어린이는 점수를받습니다. 시간이 지남에 따라 필드의 크기가 증가하고 원본 사진의 시청 시간이 단축됩니다.
이러한 운동을하는 동안 단기적인 작업 기억뿐만 아니라 자발적인주의와 사고의 속도도 활성화됩니다.
다른 놀이 기술
기억력 향상을위한 몇 가지 다른 운동 옵션이 있습니다.
- 청각 기억을 테스트하고 개발하려면 6 개의 숫자를 아이에게 읽어주세요. 아이는 그가 들었던 정확한 순서대로 모든 숫자를 반복해야합니다. 처음에는 숫자가 한 자리이고 나중에는 두 자리 또는 세 자리로 전환됩니다. 그들은 청각 기억을 잘 발달시키고 단어로 연습합니다. 예를 들어, 어린이는 기억에서 재생산해야하는 10 개의 단어 사슬을 읽습니다. 또한 좋은 운동은 단어 쌍을 암기하는 것입니다. 그 후에 성인은 쌍의 첫 번째 단어에 이름을 지정하고 아이는 두 번째 단어를 기억해야합니다.
- 이름 기억력을 향상시키는 좋은 방법은 "알아 보자" 아이들과 함께. 모든 참가자는 원 안에서야합니다. 첫 번째 아이는 자신의 이름을 부르고, 두 번째는 자신의 이름을 반복하고 자신의 이름을 부르고, 세 번째 아이는 이미 두 개의 이름과 자신의 이름을 반복합니다. 두 번째 옵션은 "누가 떠났는가"게임입니다. 그녀를 위해 모든 아이들을보고 기억하려고 노력할 운전자를 선택해야합니다. 그런 다음 그는 잠시 방을 떠나고 한 명의 플레이어가 숨고 누가 결석했는지 추측합니다. 정답으로 그는 다른 운전자를 선택하여 아이들이됩니다.
- 아이가시를 더 잘 암기하기 위해 그는 나중에 쉽게 모든 대사를 기억할 수있는 그림을 상상하도록 가르칩니다. 이렇게하려면 각 줄을 차례로 읽고 그 안에 설명 된 내용을 정신적으로 상상할 수있는 기회를줍니다. quatrain의 각 라인을 살펴본 후 그들은 그들과 관련된 이미지를 기억합니다. 그 후, 아이는 이전에 만든 가상의 그림을 회상하면서 단순히 마음으로 구절을 읽습니다.
운율, 수수께끼, 혀 트위스터를 세는 기억 동요의 발달을 완벽하게 자극하십시오. 십자말 풀이는 논리적 사고의 발달에 기여하고 알려지지 않은 단어와 용어로 어휘를 풍부하게하는 데 도움이되므로 십자말 풀이도 마찬가지로 유용합니다. 어린 나이에 당신은 자식 블록과 생성자를 제공 할 수 있습니다. 이러한 장난감은 색상, 기하학적 모양, "다소"라는 개념을 기억하는 데 도움이됩니다.
특별한 운동과 재미있는 게임 외에도 일상 생활에서 기억력을 개발해야합니다. 아이와 함께 가게에 갈 때 쇼핑 목록에 대해 의논하고 집에서 모든 품목을 제자리에 모아 두십시오. 저녁에 자녀에게 하루에 대해 물어보십시오. 동시에, 먼저 아침에 일어난 일에 대해 논의한 다음 저녁에 일어난 일을 기억하십시오.
아이가 한 주제에서 다른 주제로 건너 뛰지 않고 순서대로 모든 것을 말하도록하십시오.
프로그램, 만화 또는 어린이 영화를 함께 본 후에는 무엇을 보았는지 토론하십시오. 아이에게 자신이 가장 좋아하는 것과 전혀 좋아하지 않는 것을 말하게하십시오. 어제 본 영화에 대해 묻는 것처럼 시간을 점차적으로 늘리십시오. 이 대화는 자녀를 바쁘게해야하는 상황에 유용합니다. 예를 들어 줄을 서거나 어딘가에 오랫동안 걸어가는 경우입니다.
아이의주의를 어떻게 훈련시킬 수 있는지 다음 비디오에서 볼 수 있습니다.
