엄마들이 처분 할 수있는 일회용 기저귀가 없었을 때, 사소한 훈련 문제는 덜 심각했습니다. 불필요한 세탁으로부터 자신을 구하기 위해 어머니는 어린 나이부터 아기를 배변 훈련하기 시작했습니다. 1 년 만에 대부분의 아기들은 그것이 무엇인지, 왜 냄비가 필요한지 완벽하게 잘 알고있었습니다. 특히 아이들은 젖은 천 기저귀와 스타킹을 착용하는 것이 불편했기 때문입니다. 일회용 기저귀가 나 오자마자 엄마들은 세탁뿐 아니라 번거 로움과 걱정도 덜했다. 그리고 기저귀가 아이에게 불쾌한 느낌을주지 않고 몇 시간 동안 젖을 수 있기 때문에 아이들은 훨씬 더 편안하고 즐거워졌습니다.
그 결과, 사소한 훈련의 나이가 체계적으로 바뀌 었습니다. 현대 아이들은 부모가 어린 시절에했던 것보다 훨씬 늦게 사소한 것을 알게됩니다. 따라서 2 세와 2 년 후에 아이에게 변기에 가도록 가르치는 방법에 대한 질문은 누구에게도 충격을주지 않습니다. 이 기사에서는 아기에게 냄비를 스스로 다루는 방법을 가르치고 어려운 일에서 엄마를 도울 몇 가지 비밀을 밝히는 방법을 알려줄 것입니다.
아기의 준비
아이의 "성인기"의 분명한 징후는 크고 작은 필요를 위해 변기 나 변기를 독립적으로 사용할 수있는 능력입니다. 모든 어머니는 확실히 아기가 크고 독립적 인 모습을보고 싶어합니다. 그러나 특정 연령까지, 특히 아이를 보육원에 보낼 필요가 없다면 그와 그의 어머니가 일회용 기저귀를 사용하는 것이 더 편리합니다. 확립 된 관행에 따르면이 연령은 2 년으로 간주됩니다.
아이가 2 세가되면 부모는 값 비싼 기저귀에 가계비 지출을 중단하고 아이의 위생 기술을 심어주고 자하는 합리적인 욕구를 갖게되며, 그 없이는 유치원에 다니거나 흥미 진진한 여행을 가기가 어려울 것입니다. 이 중요한 날짜의 2 년 이후에는 원칙적으로 기저귀와의 대규모 투쟁이 펼쳐지며, 이는 성인과 혼란스러운 유아 모두에게 상당히 지쳐 있습니다.
사업에 착수하기 전에 전문가들은 다가오는 변화에 대한 유아의 준비 정도를 평가할 것을 권장합니다. 새로운 기술을 주입하는 것은이 과정에 참여하는 모든 사람에게 어떤 경우에도 스트레스가 될 것입니다.
아동의 준비 상태는 여러 매개 변수로 평가됩니다. 사람이 태어 났을 때 배뇨와 배변은 무조건적인 반사 작용으로 아이가 어떤 식 으로든 조절할 수 없으며 당분간은 필요하지 않습니다. 특정 발달 단계에서 무조건 반사가 조건화됩니다. 즉, 아이는 소변을 보거나 장을 비 우려는 욕구를 행동 자체와 연관시킵니다.
반사가 조절 된 후에 아이를 가르치기 시작할 수 있습니다. 어린 나이에 아기의 "오줌 오줌"이라는 명령으로 냄비에 연관성 배뇨를 할 수 있지만 반사가 조절되면 아기는 명령을 따르기를 거부하고 다시 바지를 입고 "사업"을 시작합니다.
반사는 아이가 자라면서 대뇌 피질과 신경계의 기능이 향상됨에 따라 조절됩니다. 반사 형성 과정이 완전하거나 거의 완전하다고 간주 될 수있는 나이는 정확히 2 살입니다. 따라서 아기가 두 번째 생일을 축하 한 후 "화장실 과학"의 발전을 준비 할 수 있습니다.
화분에 심을 준비는 평가하기 쉽습니다. 세계적으로 유명한 소아과 의사 Yevgeny Komarovsky에 따르면, 며칠 동안 아이를주의 깊게 관찰하고 몇 가지 질문에 정직하게 대답하는 것으로 충분합니다 (긍정적 인 대답이 대다수 인 경우 작은 사람에게 새로운 위생 기술을 주입 할 수 있습니다).
- 아이에게 배변이 형성되어 있습니까? 매일 거의 같은 시간에 커지나요?
- 유아가 기저귀를 갈아 입은 후 깨끗하고 마른 기저귀에서 최소 한 시간 반을 보낼 수 있습니까? 그는 적어도이 시간 동안 배뇨를 억제 할 수 있습니까?
- 아기가 신체 부위의 이름을 알고 있고, 그에게 익숙하고, 옷장에있는 항목의 이름 (팬티, 바지, 스커트 등)을 이해할 수 있습니까?
- 그는 "소변"과 "똥"이라는 동사의 의미를 이해하고 있습니까? 이 과정이이 단어들과 관련이 있습니까?
- 아기가 젖거나 더러워진 기저귀에 짜증을 냈는데, 어떤 행동을 한 후에 기저귀를 벗으려고합니까?
- 아이가 바지, 팬티를 벗을 수 있습니까?
- 아이가 화장실을 이용할 수 있습니까? 그는 두려움과 두려움없이 들어가는가?
일반적으로 2 세 이후의 어린이는 부모의 연설을 완벽하게 이해합니다. 비록 그들이 아직 말하기를 잘하지 못하더라도, 그들의 수동적 연설은 성인이 말하는 것을 정확히 이해할 수있을만큼 발달됩니다. 그렇기 때문에 어린이가 "냄비"라는 새로운 물건이 필요한 이유와 그 물건으로 무엇을해야하는지 설명하는 것이 훨씬 더 쉬울 것입니다. 학습 과정에서 아이가 저항하고, 울고, 항의한다면 학습을 나중에 연기하는 것이 좋습니다. 아마도 며칠 또는 몇 주 후에 아기는 냄비와 그와 관련된 모든 것을 새로운 방식으로 인식하기 시작할 것입니다.
부모의 준비는 일하는 경우 1 ~ 2 주 정도의 자유 시간을 찾아 아기와 함께 보내는 것입니다. 모든 것이 첫 번째와 두 번째로 잘 풀리는 것은 아니기 때문에 인내와 힘이 필요합니다.
훈련을 시작할 때 아이는 건강해야하며 이사, 유치원 방문, 부모 중 한 명과 이혼 또는 이혼과 같은 특정 스트레스 요인의 영향을 받아서는 안됩니다.
아이가 학습 초기에 더 좋고 심리적으로 더 편안할수록 그 사건이 빨리 성공할 가능성이 높아집니다.
아이들은 왜 거절합니까?
종종 부모는 두 살짜리 아들이 냄비를 절대적으로 거부하는 상황에 직면합니다. 그는 그 위에 앉고 싶지 않고 그에게 다가 오지 않고 가능한 모든 방법으로 그를 냄비에 더 가깝게 소개하려는 어머니의 시도를 피하려고 노력합니다. 두 살짜리 아이가 이런 행동을하는 이유는 무엇일까요? 아기 자신의 눈으로 사물을 보자.
- 냄비가 불편 해요. 부모가 첫 번째 냄비를 선택하는 데 필요한 요구 사항을 고려하지 않았다면 아래에서 논의 할 것입니다. 냄비에 대한 어린이의 "커뮤니케이션"의 첫 번째 경험이 부정적으로 판명되었을 수 있습니다. 냄비는 차갑고 단단하며 너무 작거나 너무 큽니다. 결국, 변기는 아이에게 매력적이지 않고 위협적 일 수 있습니다.
- 무서움. 이 액세서리는 안전과 즐거움과 관련이 없기 때문에 이미 힘과 비명에 의해 변기에 강제로 앉으려고 한 어린이는 냄비를 두려워합니다. 두려움은 냄비에 앉는 것을 거부 할 때만 나타날 수 있습니다. 이미 그것에 앉는 법을 배운 어린이는 종종 그 위에 앉고 똥이나 소변을 보지 않지만 부모가 냄비에서 그를 들어 올리 자마자 바지에서 두 가지 요구를 즉시 덜어줍니다.
- 아이는 준비되지 않았습니다. 이것은 신체적, 심리적 준비 모두에 적용됩니다. 그는 단순히 냄비를 화장실 필요와 연관시키지 않기 때문에 그것을 요구하지 않습니다. 준비는 상대적인 개념입니다. 아동은 정확히 2 세에 준비가되거나 2.6 또는 2.8 세에 준비가되어 있지 않을 수 있습니다.
- 스트레스. 유아는 학습 시작에 민감 할 수 있습니다. 부모는 아기에게 일반적인 기저귀 사용을 거부하므로 소위 심리적 안락 영역에서 벗어날 수 있습니다.
2 세 이상의 어린이는 독립을 위해 노력하고 이미 자신의 이익과 원하는 것을 방어하는 방법을 알고 있으므로 냄비에 대한 시위가 강력하고 뚜렷하며 지속될 수 있습니다. 여기서 가장 중요한 것은 인내심을 잃지 않고, 후퇴하지 않고, 어른이되어 풀리지 않는 것입니다. 일회용 기저귀에 익숙해 진 어린 아이는 점차적으로 냄비에 익숙해지고 적응합니다. 그리고 이것은 이해되어야합니다.
우리 사회에서 받아 들여진 위생적이고 사회적 행동 규범이 그것을 요구하는 곳에서 글을 쓰고 똥을 낼 수없는 한 아이도 1 학년이 된 적이 없습니다.
부모가 냄비와 같은 물건을 거부하는 것에 대해 더 많은 부모가 화가 나고 걱정할수록 아기는 더 많은 울타리를 뚫을 것입니다. 당황.
가르치는 방법?
2 세 때 배변 훈련을하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 빠르고 느리고 부드럽고 다양한 방법이 있습니다. 우선 부모는 자신의 시간을 정확히 알아야합니다. 아이를 유치원에 데려 갈 시간이 적당하다면 다른 사람들이 지체 할 때 갈 수있는 장소가 있습니다.
또는 가족이 여행을 가기로 결정하고 이미 티켓을 구입 한 경우 빠른 방법을 사용할 수 있습니다. 시간이 있으면 고통스럽고 느리지 만 심리적으로 덜 충격적인 길을 택하거나 보편적 인 방법을 사용하는 것이 좋습니다.
Express 방법
빠른 방법은 어린이 의사 Gina Ford가 발명했습니다. 그녀의 방법은 2 세와 1.5 세에서 2.5 세 사이의 어린이를 대상으로합니다. 의사는 화장실 "과학"을 가르치는 것이 단 7 일 만에 "적합"할 수 있다고 제안했으며, 배울 준비가 된 아이는 일주일 만에 큰 냄비에 글을 쓰고 걷는 법을 쉽게 배울 수 있다고 제안했습니다. 첫날 포드 박사는 아침에 훈련을 시작하라고 조언합니다. 밤에 꽉 찬 기저귀를 벗기면 아이는 즉시 따뜻한 물에 예열되어야하는 아름다운 냄비 인 새로운 "친구"와 "선물"됩니다. 아기는 냄비에 앉아 약 10 분 동안 그대로 두어야합니다. 물론 엄마는이 10 분 동안 엄마와 아이가 무엇을할지 미리 생각해야 할 것입니다.
또한 아이가 냄비에 앉기를 거부한다는 사실에 대비해야하며 예상치 못한 이상하거나 이상한 것은 없습니다. 아기가 좋아하는 장난감을 미리 가져 오십시오. 그가 잠자는 야간 장난감이 될 수 있습니다. 냄비에 처음 착륙 할 수있는 권리는 테디 토끼 나 새끼 곰에게 주어질 수 있습니다.
아이가 눈에 띄지 않게 앉아있는 토끼와 함께 냄비에 물을 부은 다음 토끼의 "노력"의 결과를 어린 아이에게 보여주고 마음에서 토끼를 칭찬하고 아이에게 그의 행동을 반복하도록 초대하십시오.
물론,이 게임은 아이에게 흥미가있을 것이지만 아이는 앉아서 "위업"을 반복하는 것을 거부 할 수 있습니다. 그리고 그것에 대해서도 이상한 것은 없습니다. 주장하지 마십시오. 아기에게 기저귀를 대지 마십시오. 첫날 동안 아기와 필요한 경우 토끼는 15-20 분마다 냄비를 제공해야합니다. 저를 믿으십시오. 하루가 끝나면 아기는 다음과 같은 일을 할 것입니다. 이 시점에서 작은 "축하"를 준비하는 것을 잊지 마십시오-아이를 칭찬하고, 맛있는 것으로 그를 대하고, 아이와 함께 모든 가족 구성원에게 그가 얼마나 좋은 사람인지 말하십시오. 아이는 그러한 행동이 훌륭하고 건설적이라는 것을 빨리 이해할 것입니다.
물론 하루 종일 몇 가지 "실패"가있을 것입니다. 아이는 바지를 적시고이 때문에 많은 불편을 겪습니다. 침착 해지십시오. 지나 포드는 아이를 꾸짖는 것이 아니라 감정을 억제 할 것을 권장하지만, 단호하고 고른 목소리로 바지를 갈아 입고 아기의 행동에 대한 불만을 표현합니다. 가장 중요한 것은 짜증과 분노의 힌트없이 친절하게하는 것입니다. 첫날 이후 밤에 아이는 일회용 기저귀를 착용합니다.
둘째 날에는 습득 한 기술을 통합해야합니다. 냄비는 여전히 15-20 분마다 제공됩니다. 냄비를 함께 화장실에 가져다가 쏟아내어 행동을 다양화할 수 있습니다.
자녀가 물을 내 리도록 허용하십시오. 모든 아기는 예외없이 단순히 변기 버튼을 누르는 것을 좋아합니다. 아이가 냄비로 무엇을 할 것인지 이미 배웠다면 봉제 토끼 도우미없이 시도해보십시오.
셋째 날에는 엄마와 아이가 혼자가 아니라 변기와 함께 산책하러갑니다. 소아과 의사는 산책을 위해 기저귀를 착용하는 일반적인 실수에 대해 부모에게 경고합니다. 아이는 빨리 "뿌리로"돌아올 것입니다. 걸을 때 아이가 20 분마다 화장실을 사용할 것인지 물어봐야합니다. 밖에 여름이면 좋으며 냄비를 손에 들고 걷는 것은 심각한 문제를 일으키지 않습니다. 밖이 겨울이면 걷지 않는 것이 좋습니다. Ford에 따르면,이 단계에서는 화장실 기술을 습득 한 다음 길거리에서 아이와 함께 나가는 것이 더 중요합니다.
4 일, 5 일, 6 일은 처음 3 일과 거의 동일하게지나갑니다. 아이는 기저귀없이 집에서 걸으며 낮과 밤에만 입을 수 있습니다. 그들은 산책을 위해 냄비를 가지고 다니고, 집에서 아기는 어머니의 도움으로 15 회가 아니라 30-40 분마다 그 존재를 "기억"합니다. 일곱째 날에 첫 번째 결과를 요약하고 결론을 도출 할 수 있습니다. 소년이나 소녀는 더 이상 냄비를 제공받지 않지만 여전히 가장 눈에 띄는 곳에 서 있지만 외부로 가져갑니다.
엄마는 아기의 행동에 대해 매우 경계해야합니다. 빠른 코스가 성공하면 아이는 변기를 원한다는 것을 보여주기 위해 행동 할 것입니다. 아이들은 걱정하기 시작하고 가장 똑똑한 아이들은 냄비를 어머니에게 가져다가 그 위에 앉아 가리킬 수 있습니다.
빠른 적응은 야간까지 적용되지 않습니다. 아기가 잘 잘 수 있고 우연히 깨어 난 후 빨리 잠이 든다면 소아과 의사 인 포드는 아기를 깨우고 밤에 냄비를 제공 할 것을 권장하지만 훈련 시작 후 5 일 또는 6 일 전에는 안됩니다. 아이가 매우 짜증을 내면 잠들기가 어렵고 아직 할 필요는 없습니다. 아이가 일회용 기저귀에 밤을 보내면 모든 사람이 훨씬 더 차분해질 것입니다.
보편적 인 방법
이 방법은 빠른 방법보다 시간이 많이 걸리지 만 부모의 피드백에 따르면 결과가 더 안정적 일 것입니다. 잘 알려진 소아과 의사 인 Evgeny Komarovsky는이 보편적 인 훈련 방법의 큰 "팬"입니다. 초기 단계에서 두 살짜리가 냄비에 소개됩니다. 그들은 그것을 열고 닫는 방법, 그것에 앉는 방법 및 그것에서 일어나는 방법을 보여줍니다. 다음으로 기저귀를 아기에게서 떼어 내고 아기의 행동을 모니터링합니다. 깨어 난 후 아침에 처음으로 냄비를 "제공"한 다음, 식사 나 음료를 마실 때마다 그리고 아이가 불안의 징후를 보일 때.
성공한 시도는 아낌없이 장려해야하며, 실패한 시도는 아기가 판단하거나 꾸짖어서는 안됩니다. 보편적 인 방법은 변기 운동을 흥미로운 활동으로 바꾸는 것입니다.이 활동은 모든 것이 일관됩니다. 아이는 바지를 벗고, 입히고, 냄비를 뒤로 옮기고, 내용물을 변기 아래로 내리는 법을 배웁니다.
일률적 방법이 기저귀를 완전히 제거한다는 의미는 아닙니다. 산책, 편안한 점심 또는 야간 수면을 위해 계속 착용 할 수 있습니다. 따라서 습관화 과정은 점진적이고 느리게 진행될 것입니다.
느린 방법
점심 시간 전날 상반기에만 평상시 기저귀없이 아이가 남겨진다는 점에서 보편적 인 것과 다릅니다. 나머지 시간에는 아기가 정상적인 생활을 할 수 있습니다. 이 방법에는 장점이 있습니다. 새로운 생활 조건으로의 전환과 관련된 스트레스는 아기와 부모 모두에게 최소화됩니다. 부모는 언제든지 공부를 거부 할 수 있으며, 아이가 아프거나 장난 스러울 경우 "나중을 위해"연기 할 수 있습니다.
그러나 결과를 빨리 기다릴 가치가 없습니다. 화장실 구조가 무엇인지 배운 후에도 아기는 때때로 바지에서 소변을 볼 수 있습니다.
팁
부모가 자녀의 성격, 발달 및 새로운 기술을 이해할 준비가되었는지에 따라 부모가 재량에 따라 하나씩 사용하거나 조합하여 사용할 수있는 다른 방법이 있습니다. 2 살 때 아기는 매우 똑똑하며 한 가지 방법이 아니라면 다른 방법이 확실히 효과적 일 것입니다.
- 변기를 화장실에두고 아이와 함께 화장실에 갈 수 있습니다. 이 경우 어떤 사람의 물 소리가 가능한 한 빨리 소변을보고 싶어하기 때문에 수돗물을 열 수 있습니다. 이것은 유휴 냄비가 유용한 곳입니다.
- 아이가 변기에 심는 것이 무서우면 바지를 벗지 않고 옷에 바로이 아이템을 심는다. 아기가 두려움없이 여기 앉는 법을 배우면 점차적으로 바지와 팬티를 벗기 시작합니다. 그 후에야 훈련의 주요 부분으로 진행하십시오.
- "회의"중에 자녀를 혼자 두지 마십시오. 아기가 냄비에서 떨어지거나 다치거나 겁을 내지 않도록 어른의 존재가 필요합니다. 또한 자녀가 결과에 관심을 갖고 동기를 부여하면 학습이 훨씬 빨라집니다. 그 과정에서 그에게 이야기를 전하고 노래를 부르고 그가 좋아하는 운율을 읽으십시오.
- 가족의 성인 남성은 소년과 함께 화장실에 갈 수 있으며 여성은 소녀를 데리고 갈 수 있습니다. 어른들이 어떻게 자신을 구제하는지보고, 아이는 냄비에 더 동정심을 가질 것이며 이것이 완전히 자연 스럽다는 것을 이해할 것입니다. 또한 어린이는 성인을 모방하는 것을 좋아합니다. 이것은 능숙하게 사용해야합니다.
- 같은 성공으로 어린 아이들은 나이가 많은 아이들의 행동을 따라합니다. 아이에게 독립적으로 변기에가는 형제 나 자매가 있다면 부모는 매우 운이 좋다고 생각할 수 있습니다.
2-2.5 세에 변기에 가기를 거부하는 어린이는 일부 사람들이 생각하는 것처럼 의학적 도움이 필요하지 않습니다. 그는 그의 유치한 위치에 대한 참여와 이해가 필요합니다. 소아과 의사와 심리학자는 아기가 3 세가 된 후에도 냄비를 인식하지 못하는 경우에만 상담해야합니다.
부모가 몇 가지 중요한 세부 사항을 생각하면 화장실 및 위생 교육이 더 쉽고 쉬워 질 것입니다.
- 냄비. 편안하고 밝아 야합니다. 소년의 경우 타원형 구멍이 있고 소녀의 경우 둥근 구멍이 있습니다. 가장 좋은 소재는 환경 친화적 인 플라스틱입니다. 오늘날 성인의 절반이 자란 법랑 냄비는 매우 차갑고 불쾌하며 더욱 철저한 세척과 유지 관리가 필요하기 때문입니다. 냄비에는 등이 작고 안정된 받침대가 있어야합니다.
음악과 내장 비디오 플레이어로 냄비를 거부하는 것이 좋습니다. 아기는 화장실 품목을 오락으로 인식해서는 안됩니다. 그렇지 않으면 학습 과정이 오래 걸릴 수 있습니다. 흥미롭고 흥미로운 장난감으로 자신을 덜어주고 싶은 아이들은 거의 없습니다.
- 청결. 아이는 더럽고 젖은 걷는 것이 나쁘고 불쾌하며 용납 할 수 없다는 것을 이해해야합니다. 그러므로 그를 변기 훈련은 청결 훈련으로 시작해야합니다. 더러운 기저귀에서 몇 시간을 보내는 데 익숙한 아이는 특정 장소에서 완화하는 방법을 가르치기가 어려울 것입니다.
- 부모의 반응. 아기가 기저귀없이 걷기 시작하면 일부 부모는 장이나 방광을 비우는 과정이 막 시작될 때 본능적으로 아기를 잡으려고합니다. 겁에 질린 아이가 냄비로 끌려갑니다. 이것은 큰 실수입니다. 아기는 여전히 배뇨를 멈출 수 없지만 생리적 자연적 행동에 대한 두려움은 그의 영혼과 잠재 의식 깊숙이 스며들 수 있습니다. 아이들에게 화장실 기술을 가르치면서 값 비싼 가벼운 카펫을 방에서 치우는 것이 훨씬 쉽고 정확합니다. 아이들의 실수로 인한 결과를 제거하기 위해 항상 물통과 걸레를 준비해 두십시오.
- 타이밍. 다가오는 여름, 늦봄 또는 초가을에 훈련 시간을 정하십시오. 바깥이 따뜻할 때 기저귀없이 산책을하고 최소한의 옷을 입고 걸을 때 아이를 데리고 나가는 것이 훨씬 쉬우 며, 세탁 후 훨씬 빨리 건조됩니다.
마지막으로, 귀하의 자녀를 다른 자녀와 비교할 수 없다는 점에 유의하고 싶습니다. 이웃의 아들이 한 살 반부터 변기를 완벽하게 걷고 있고, 2.5 세의 당신의 자손이이 장치에 접근하고 싶어하지 않는다면, 이것은 걱정할 이유가 아닙니다. 엄마는 아기의 교육적 방치에 대해 비난받을 수 없습니다.
아이를 배변 훈련하는 방법에 대한 정보는 Komarovsky 박사의 다음 비디오를 참조하십시오.
