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아동의주의 : 특징 및 발달 방법

집중하고 집중하는 능력은 인간 의식의 가장 중요한 기능 중 하나입니다. 그렇지 않으면 고품질의인지 과정이 불가능합니다. 이 기사에서는 어린이의 주의력과 그 특성에 대해 이야기하고 효과적으로 집중력을 개발하는 방법에 대해서도 이야기합니다.

형성 단계

주의는 환경의 특정 대상과 행동에 적시에 집중하고 집중할 수있는 능력과 필요성을 특징으로하는 정신적 과정입니다.

인간 마음의 다른 특징들과 마찬가지로주의는 시작부터 본격적인 존재에 이르기까지 단계적인 발전 경로를 거칩니다.

이를 바탕으로 심리학자들은 어린이 관심 형성의 여러 단계를 구분합니다.

  • 흩어진 관심의 단계. 그것은 아기의 생애의 첫해를 정의합니다. 이것은 사람과 동물의 목소리, 음악 소리, 딸랑이 장난감, 다양한 모양과 색상의 물건과 같은 환경의 다양한 소음과 소리에 의해 어린이의 반응이 유발되는 시간입니다.
  • 고정주의 단계 아이가 한 가지 활동으로 완전히 끌려 갈 수 있고 동시에 주변에서 일어나는 일을 알지 못할 때 두 번째 해에 어린이에게서 관찰됩니다. 예를 들어, 그는 장난감이나 다른 물건을 오랫동안 조작 할 수 있으며, 장난감을 집어 들고 오랫동안 조사하고 접고 이동할 수 있습니다. 그러나 산만하면 직업에 대한 관심을 잃습니다.
  • 유연한 단일 채널주의 단계 2 년에서 3 년까지 발전합니다. 이 시점에서 관심이 더 유연 해지기 시작하지만 1 채널 정보 흐름은 그대로 유지됩니다. 예를 들어, 어린이는 관련없는 소리에 산만 해져 게임을 한 다음 관심을 잃지 않고 환경의 다른 물체로 전환하지 않고 다시 돌아올 수 있습니다.
  • 확립 된 단일 채널 관심의 단계 아이의 생애 4 년차에 일어난다. 관심 형성의이 단계에서 아이들은 한 게임에서 다른 게임으로 원활하게 전환 할 수 있으며 그 사이에서 성인의 말을들을 수 있습니다.
  • 2 채널주의 형성 단계. 4 ~ 5 세 어린이는 두 가지 활동에 잠깐 집중할 수 있습니다. 그들은 게임을 할 수 있으며 동시에 성인과 대화를 할 수 있습니다. 그러나 두 줄의주의를 동시에 유지하는 데 어려움이 생기면 즉시 한 가지로 전환합니다.
  • 확립 된 2 채널 관심의 단계. 5 세부터 작은 사람은 동시에 두 가지 활동에 집중할 수 있습니다. 예를 들어, 누군가와 이야기하고 장난감을 가지고 놀고, 식사를하고 동시에 무언가를 보거나 듣는 것입니다. 이 기간 동안 어린이의 의식이 더 복잡한 정보를 인식 할 준비가 되었기 때문에 초기 훈련 프로그램을 시작할 수 있습니다. 학교 준비가 시작되는시기입니다. 그러나 아기가 산만하고 변덕스러워지기 시작하면 아마도 피곤할 것입니다. 이것은 과부하 보호 시스템이 작동하는 방식이며 들어오는 정보의 강도와 양을 줄이는 것이 좋습니다.

거부 이유

주의는 의식의 일부이며 어린이의 정확하고 완전한 발달을 위해인지 과정의 질을 보장합니다. 특정 조건을 준수하고 그들의 삶의 많은 측면을 통제해야합니다. 그렇지 않으면 세심함의 수준이 감소하여 정보를 인식하고 동화하는 능력에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 집중력이 부족하여 집중력을 위반하는 이유에 대해 이야기합시다.

건강 문제

신체의 신체적 또는 정신적 장애는 주의력 메커니즘의 개선을 포함하여 아동의 성격 형성의 모든 영역에 나쁜 영향을 미칠 수 있습니다.

건강은 아동의 완전하고 포괄적 인 발달을 결정하는 최초이자 가장 중요한 상태입니다.

건강이 좋지 않고 만성 질환이 있으면 집중력이 떨어지고 아기가 산만해질 수 있습니다. 따라서 기존 병리를 무시하고 표류하지 않도록 제 시간에 질병의 원인을 제거하는 것이 매우 중요합니다.

아이들에게 건강한 생활 방식을 가르치는 것이 필요합니다. 아이가 나쁜 습관을 갖게해서는 안됩니다. 장시간의 TV 시청, 컴퓨터 게임에 대한 과도한 열정, 인터넷 "앉기"등. 정보와 행동으로 그에게 과부하를주는 것은 바람직하지 않습니다.

적절한 휴식 시간은 건강을 유지하는 데 필수적입니다.

수면 문제

수면 일정을 지키지 않고 만성적 인 수면 부족은 무언가에 집중하는 능력에 부정적인 영향을 미치고, 어린이는 주의력이없고 만성적으로 산만 해져 학업 성과가 감소하고 스트레스를 받고 다양한 신경증이 발생합니다. 완전하고 건강한 수면은 일반적인 신체 상태를 유지하는 데 그다지 중요한 조건이 아닙니다. 그리고 집중을 위해.

신체 활동 부족

이 요소는 또한 집중력과 집중력에 부정적인 영향을 미칩니다. 사람의 몸이 건강하지 않으면 뇌가 완전히 기능 할 수 없습니다. 마음 챙김의 질은 라이프 스타일의 이동성 유무에 직접적으로 의존합니다. 따라서 아이에게 활동적으로 가르치는 것이 필요합니다.

신선한 공기를 마시고, 달리고, 뛰고, 에너지를 버리면 아이들은 두뇌의 활동적인 활동을 자극하고 정보를 인식하고 처리하는 능력을 향상시킵니다.

불리한 가정 환경

집중력과 집중력에 극도로 부정적인 영향을 미칩니다. 가족의 관계에 문제가 생기면 불편 함이 생기고 긴장이 쌓입니다. 그러한 상황에 처한 아이들은 매우 취약하고 취약하며 가장 먼저 피해를 입습니다.

물론 이러한 경우 문제는 정보 인식의 품질에서 시작됩니다. 아이는 자신에게 가까이 다가가 주변 세상으로부터 자신을 가두 고 산만 해지고주의를 기울이지 않게됩니다. 그는 집중력이 꺼진 이유를 걱정한다. 따라서 건강한 가족 분위기를 만들고 개발하고 유지하는 것은 매우 중요합니다.

주의력을 향상시키는 방법?

우리는 아이들의 주의력이 감소하거나 악화되지 않고 정상적인 자연스러운 방식으로 발달하도록 통제하는 데 중요한 어린이 삶의 측면을 나열했습니다. 그러나 그러한 필요 나 욕구가 있다면주의의 질이 향상 될 수 있다는 것을 아는 것도 중요합니다.

특별한 작업, 운동 및 게임의 도움으로 마음 챙김을 개발하고 집중하고 집중하는 능력을 훈련하는 것이 가능합니다.

이와 같은 교육은 모든 사람이 이용할 수 있으며 남학생과 여학생 모두에게 효과적입니다. 귀하와 귀하의 자녀를 위해 개별적으로 적합한 방법을 선택하는 것이 중요합니다. 하중의 합리성을 기억하고 자녀의 자연적 특성과 능력을 객관적으로 평가합니다. 이러한 활동에 할당 된 시간은 낭비되지 않습니다. 아기의 삶에 규칙적인 운동을 도입하는 것은 필수입니다. 결석을 없애는 데 도움이 될 것입니다. 그리고 일반적으로 그의 지적 발달에 확실히 긍정적 인 영향을 미칠 것입니다.

아래에서 주의력 수준을 높이는 방법에 대해 자세히 논의 할 것이지만 지금은 아동 심리학 연구자들이 어떤 유형의 관심을 할당하는지 고려할 것입니다.

임의

이런 종류의 관심은 미취학 아동에게는 거의 드물다. 초등학생에게만 적극적으로 발전하기 시작합니다 의지가 강한 성격의 사용을 포함합니다.

이것은 원하고 좋아하는 일에 참여할 때가 아니라 부모와 교사가 설정 한 목표와 목표에주의를 기울이고 집중하는 법을 배울 때가되었음을 의미합니다. 어린이의 자발적인 관심의 개발은 중학교 수준의 학교 교육의 주요 임무입니다.

비자발적

이러한 유형의주의는 무의식적 인 사고 유형과 비교할 수 있습니다. 즉, 사람,이 경우에는 아이의 욕구와 의지에 관계없이 집중 반응이 일어난다. 그는 모든 자극 (청각 또는 시각)에 대해 무의식적으로 반사적으로 반응합니다.

활동적인 상태에서 이러한 관심은 미취학 아동에게서 관찰됩니다.

밝은 현상이나 눈에 띄는 사건은 어린이의 관심을 끌고 빠르게 관심을 불러 일으키지 만이 관심은 빠르게 약화되고 상실됩니다.

세 번째 유형의 관심이 있습니다-자발적인 이후입니다. 외부 영향없이 모든 활동에 대한 아동의 관심을 결정합니다. 즉, 추가 노력과 성인의 영향없이 문제에 관심이 집중됩니다.

효과적인 운동

이 섹션에서는 주의력을 키우기 위해 고안된 가능한 모든 연습, 작업 및 게임을 가르치지 않을 것입니다. 불가능하기 때문입니다. 그들 중 상당수가 있습니다. 이 주제에 대해 전문가들은 전체 책을 저술했으며 개별 사이트 또는 해당 섹션에 전념했습니다. 이동해야하는 방향을 이해하고 필요한 정보를 찾는 것이 중요합니다. 또한 그러한 목표를 달성하는 데 가장 중요한 것이 무엇인지, 무엇에 중점을두고이를 위해 사용할 도구를 결정합니다.

집중력 향상을위한 매우 효과적인 운동은 보드 게임, 다양한 그림과 색상, 숫자와 글자, 움직임과 소리와 같은 편리하고 시각적 인 자료를 사용하는 것입니다.

예를 들어, 유사한 그림에서 차이점을 찾거나 서로 레이어링하여 그려진 모든 개체를 계산하는 평정, 주의력 및 기억력을 완벽하게 훈련합니다.

숫자로 작업 할 때이 단계에서 아이가 소유 한 숫자만큼 혼란스럽게 테이블에 들어갈 수 있습니다. 먼저 숫자가 증가함에 따라 모든 숫자를 찾고 큰 소리로 발음하고 테이블에서 자신의 위치를 ​​보여줍니다. 그런 다음-내림차순으로, 그리고 원하는대로.

테이블 위에 다른 물건을 놓고 아이에게 그 물건에 집중할 수있는 기회를주고 기억할 시간을줍니다. 그가 외면 할 때 하나의 항목을 숨 깁니다. 아기가 정확히 무엇을 제거했는지 말하게하십시오. 그런 다음 작업을 복잡하게 만들 수 있습니다. 제거 된 항목의 수를 늘립니다.

체스, 체커, 주사위 놀이와 같은 어린이 보드 게임을 안전하게 가르 칠 수도 있습니다.

물론이 작업은 나이가 많은 아이들을위한 것입니다. 이러한 게임은 미리 움직임을 통해 사고하는 법을 배우고 비판적 사고와 논리를 개발하는 데 도움이됩니다.

인터넷에서 다음과 같은 운동에 대한 설명을 쉽게 찾을 수 있습니다.

  • "버튼";
  • "식용 불가";
  • "곤충";
  • "교정 테스트";
  • "단어가 반전됩니다";
  • "구문 반복";
  • "주변 개체";
  • 혼란스러운 색상;
  • "글자 밑줄";
  • "기억하고 그리기";
  • "단어를 추측"및 기타 많은.

유아기 기술

아동 심리학, 신경 심리학, 교육학 및 의학 분야의 전문가들은 수십 년 동안 미취학 아동과 조기 취학 연령 아동의 관심 문제를 연구 해 왔습니다. 다양한 연구를 바탕으로 조기 주의력 개발에 효과적인 많은 방법이 개발되었습니다. 그들 각각은 별도로 고려할 가치가 있습니다. 그러나이 방향으로 작동하는 모든 방법에는 고유 한 공통 기능이 있습니다.

어떤 방법을 습득 할 때 아이에게 편안한 조건을 만드는 것이 매우 중요합니다. 수업은 친근하고 비밀스럽고 친근한 환경에서 진행되어야합니다.

어른은 무언가가 즉시 해결되지 않으면 소리를 지르거나 욕하지 말고 감정을 제어해야합니다. 그렇지 않으면 자녀는 그러한 수업에 대한 모든 관심을 잃고 불필요한 스트레스를 경험할 수 있습니다.

아이가 무언가로 매우 바쁘다면 인내심을 가지고 흥미로운 활동을 마칠 때까지 기다리십시오. 수업이 시작될 때까지 그는 모든 자연적 필요를 충족시켜야하며 (화장실에 가서 마시고) 배가 고프지 않아야하며 먼저 장난감을 치우면 정확할 것입니다.

과부하를 피하기 위해 전문가 시간 제한을 초과하지 않는 것이 좋습니다 : 하루 15-20 분 또는 격일로 30 분 -비즈니스 이익을위한 최상의 옵션.

아이의 기분을 높이고 일에 집중하려면 방이 조용해야합니다. 운동의 규칙 성을 준수하는 것도 중요합니다.이 경우에만 효과가 나타납니다.

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