아기의 첫 번째 단어는 부모가 태어날 때부터 거의 기다려온 사건입니다. 그리고 아이가 처음으로 소리를 의식적인 단어에 넣은 후에 그의 적극적인 연설 형성 기간이 시작됩니다. 일반적으로 1 년 후 어린이는 성인 이후에 단어를 반복하여 발음을 학습합니다.
말하기 능력 개발을 서두르지 마십시오. 모든 것이 아기에게 편안한 리듬으로 일어나도록하십시오. 그러나이 과정이 어떻게 진행되고 있는지를 따라 가거나 이러한 게임이 어린이의 말하기 능력과 어휘에 어떻게 영향을 미치는지 생각하는 것은 불필요하지 않을 것입니다.
어디서 시작하나요?
종종 부모는 아기에게 "리스프"와 같이 필요한 일을 직관적으로 정확하게 수행합니다. 최근 에딘버러의 과학자들은 어른들이 "자신의 언어"로 자주 말하는 어린이들이 더 나은 언어를 개발한다는 것을 증명했습니다. 연구자들은 한 살 반에서 두 살짜리 아기의 어휘와 부모가 그와 함께 작은 단어 ( "자동차", "배"등)를 얼마나 많이 사용했는지 사이의 연관성을 발견했습니다. 더 많은 "lisp"-앞으로 더 풍부한 어휘!
1 년에서 3 년 사이의 기간은 아이의 언어 발달에 매우 중요하지만, 현재 그는 가상의 언어처럼 스스로 말할 수 있습니다. 아이는 어른이 그에게 말하는 것을 이해하지만 완전히 다른 소리로 응답합니다. 이때 그는 언어를 마스터하고 "맛보기"를 시도하며이 악기가 어떻게 작동하는지 이해하기 시작합니다. 그리고이 어려운 과정에서 부모의 약간의 도움 만 필요합니다. 여기에서 "유모 언어"라고하는 것이 유용합니다. "BBC 기계"또는 "추그 처그 기차"와 같은 표현을 무시하지 마십시오. 아기가 부모가 자신이 말하는 것을 이해한다는 것을 인식하도록 중요합니다.
동시에 균형을 유지해야합니다. "유치한"언어로 완전히 전환해서는 안됩니다. 아이가 "타자기"대신 "비비카"라고하면-당신은 그를 고칠 필요는 없지만 당신 자신도 그렇게 말해서는 안됩니다.
부모의 사교성
일반적으로 자녀와 더 많이 대화할수록 좋습니다. 결국, 육아 행동은 아직 말을하지 않는 아이들을 포함하여 아이들의 표준입니다. 아이에게 당신이하고있는 일이나 산책을 할 때 할 일을 끊임없이 말하고 하루가 어땠는지 이야기하고 질문하십시오. 아기가 당신에게 대답하지 않더라도 그는 여전히 당신을 이해하고 아마도 "마음 속의"당신의 독백에 자신의 방식으로 반응 할 것입니다. 어려운 단어를 천천히 말하고 더 자주 사용하십시오.
가장 중요한 것은 "장난감 가져 가기"와 "죽 먹기"와 같은 하나의 주문으로 의사 소통을 줄이는 것이 아닙니다.
반면에 때때로 부모의 과도한 수다 스러움은 언어 발달에 장애가 될 수 있습니다. 머리를 끄덕이면서 대답 할 수있는 질문을함으로써 아기의 소원을 끊임없이 예상한다면, 그는 단순히 말을 시작할 동기가 없습니다. 따라서 아이가 토론에 참여하도록하는 것이 중요합니다. "공을 말하라"고 고집하는 대신 "내 손에 무엇을 가지고 있는가?"라고 물어보십시오. 또는 "오늘 아빠 랑 뭘 했어요?" 뇌물 및 협박과 같은 속임수 또는 솔직한 격려적인 어조는 아이가 빨리 말하는 데 도움이되지 않습니다. "엄마"라는 단어를 위해 장난감을 제안하거나 같은 것을 주장하는 것은 비효율적 인 전술입니다.
말의 형성에주의를 기울이는 것도 게임 과정에서 중요합니다. 유아가 소리내어 말하는 법을 얼마나 빨리 배우는지는 손가락 움직임과 미세한 운동 능력의 발달을 포함한 여러 요인의 영향을받습니다. 아이에게 신발 끈을 풀고 묶고, 엉덩이를 정리하고, "손가락 극장"을 연주하고, 물론 건설 세트를 연주하도록 가르치십시오. 이 모든 것은 그가 말하는 법을 배우는 데 간접적으로 도움이됩니다.
예제 게임
구성 세트 조립을 롤 플레잉 게임과 결합하여 더 이상 간접적으로는 아니지만 연설 개발에 직접적인 영향을 미칩니다.
이야기를 만들고 자녀가 똑같이하도록 도와주세요. 프로세스를 더 쉽게 만들려면 알고 있고 좋아하는 캐릭터를 사용하세요.
예를 들어, 2 살부터의 유아와 함께 세트를 사용하여 미니 마우스의 새로운 모험을 떠올리면 재미있을 것입니다. 레고® 듀플로® "미니의 생일"(제 10873 조). 여 주인공이 휴가를 기념하여 파티를 준비하는 방법과 그녀가 초대 할 친구를 상상해보십시오. 그녀를 차에 태우고 부스러기에게 물어보세요. 미니는 어디로 가나 요? 케이크를 사야할까요? 아니면 그냥 고양이를 산들 바람과 함께 태우고 싶습니까?
당신의 질문에 대답함으로써 아이는 음모를 떠 올릴 것입니다. 세트의 장식과 미니 피겨가 그를 도울 것입니다.
시간이 지남에 따라 그는 전체 이야기를 구성하고 장면을 자세히 설명하는 방법을 배웁니다. -그리고 이것은 어휘 확장뿐만 아니라 상상력의 형성과 환상의 발달에도 유용합니다.
