종종 분단의 예가 학생들에게 그렇게 쉽게 주어지지 않습니다.곱셈의 예로서 주제는 매우 유사하지만 나누기는 곱셈의 반대 인 수학적 연산이기 때문입니다. 그러나 많은 학생들 에게이 주제는 자료의 잘못된 프리젠 테이션과 함께 질문을 제기하며 앞으로 주제를 연구하고 싶은 욕구가 없습니다. 많은 교사와 학부모가 학생들에게 자료를 "크라 밍"하도록 강요하려고하지만,이 접근 방식은 특히 3 학년 아동의 경우 매우 비효율적입니다.
부모가 나눗셈과 같은 수학 활동을 더 쉽게 이해할 수 있도록 부모가 집에서 수학 문제를 풀 때 자녀와 함께 연습하는 것이 매우 중요합니다. 분할 예제를 만드는 데 소요되는 시간을 줄이기 위해 미리 만들어진 예제 생성기에서 간단히 다운로드하여 인쇄 할 수 있습니다. 주제 연구에 대한 이러한 접근 방식은 거의 항상 학생들 사이에서 큰 관심을 불러 일으키며, 가장 중요한 것은 전형적인 간단한 예제의 지속적인 솔루션이 부모가 기대하는 이점을 제공한다는 것입니다.
간단한 나눗셈 연습을 습득 한 후 즉시 더 복잡한 연습으로 이동할 수 있습니다. 보너스는 확인을 위해 완료된 작업에 대한 답변을 항상 인쇄 할 수 있다는 것입니다.
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