부모는 자녀가 즐겁게 배우고 새로운 지식을 습득하는 과정을 즐기기를 원합니다. 모든 아이들이 자연스럽게 호기심이 많고 새로운 것을 배우기 위해 노력하기 때문에 그러한 상황을 달성하는 것은 어렵지 않습니다. 어릴 때부터 아이들은 새로운 정보에 개방적이며 상자 밖에서 생각하고 얻은 지식을 빠르게 동화 할 수 있습니다. 그리고 부모의 주된 임무는 학습에 대한 자연스러운 호기심과 관심을 지원하는 것입니다.
미취학 아동을 가르치는 놀이 장소
놀이는 미취학 아동의 주요 활동이므로 3 ~ 6 세 아동에게 게임 요소를 포함하여 가르치는 것이 전통적인 교육 과정보다 훨씬 효과적입니다. 첫째, 긍정적 인 정서적 배경 덕분에 아이들이 자료를 더 잘 배울 수 있습니다. 둘째, 아동의 의사 소통 활동과 지능에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 또한 게임의 해방 덕분에 어린이는 창의적인 해결책을 찾을 기회를 얻습니다.
미취학 아동을 가르 칠 때 놀이는 학습에 반대해서는 안됩니다. 그리고 현대 어린이 기관에서 그들은 이것을 알고 미취학 아동을위한 수업을 작성할 때 이것을 고려합니다. 이러한 수업은 아이들을 가르치고 특정 지식과 기술을 습득하도록 도울뿐만 아니라 지능을 개발하고 서로 의사 소통을 돕고 발달 문제를 식별하며 각 어린이의 성격에 긍정적 인 영향을 미칩니다.
미취학 아동 교육은 다음을 사용하여 수행됩니다.
- 내러티브 게임. 아이는 장난감과 다른 아이들과 함께 게임을 만들고 특정 음모를 연기합니다.
- 게임 드라마화. 아이는 문학과 연설을 공부하면서 자신의 경험, 감정, 억양, 표정을 보여주는 특정 인물의 형태로 자신을 상상합니다.
- 감독의 게임. 아이는 음모를 생각해 내고 장난감이나 다른 아이들을 통해 그것을 구현합니다.
- 연극 게임. 여러 어린이가 그러한 게임에 참여하며 주제가 매우 광범위합니다. 노는 과정에서 아이들은 말을 향상시키고 주변 세계를 연구하며 지능을 개발합니다.
- 건설적인 게임. 아이는 새로운 목적으로 게임이나 물건을 만듭니다.
- 교훈적인 게임. 다른 유형의 게임보다 학습 과정에 더 가깝습니다. 이러한 게임은 어린이들에게 흥미롭고 유익합니다.
- 야외 놀이. 그러한 게임을하는 동안 어린이는 손재주, 반응 속도 및 우주 탐색 능력을 개발합니다.
학습에 대한 사랑을 심어주는 방법?
- 아이가 무언가에 성공하면 정답을 주거나 과제를 올바르게 수행하고 칭찬하고 격려합니다. 그러나 자녀가 외부 평가에 너무 의존하지 않도록 과용하지 않는 것이 중요합니다.
- 아이가 정보 나 기술을 습득하면 더 어려운 작업을 제공하여 점차 간단한 기술에서 복잡한 문제를 습득하도록합니다.
- 자녀와 대화하면서 주변의 모든 것을 탐색하십시오. 아이가 유치원에서 하루를 어떻게 보냈는지 물어보고, 집으로가는 길에 나무 나 구름을 세고, 근처를 지나가는 자동차의 색깔을 말하고, 수수께끼를 맞춰보세요. 학교에서 배운 것과 배운 것에 대해 학생들에게 반드시 물어보십시오. 집에서 체스 및 기타 보드 게임을 즐기십시오.
- 자녀를 위해 충분한 휴식을 취하는 것을 잊지 마십시오. 유아에게 비 교육 활동을 할 시간을주십시오.
- 자녀의 질문에 대한 답을 모르거나 문제를 해결하는 방법을 이해하지 못한다면,이를 진심으로 자녀에게 인정하는 것을 두려워하지 마십시오. 동시에 답이나 해결책을 아는 데 관심이 있다고 말하십시오. 아이는 모범을 따르고 새로운 지식을 습득하는 과정에 관심을 갖게 될 것입니다.
합동 활동, 속임수 형태의 화학 실험 및 기타 흥미로운 활동은 반드시 자녀가 학습에 대한 사랑을 키우는 데 도움이 될 것입니다.
배우고 자하는 욕망을 낙담시키지 않는 방법은 무엇입니까?
부모는 자녀에게 학습에 대한 헌신적 인 태도를 심어 주어서는 안됩니다. 그러므로 자녀에게“배워야합니다”또는“배워야합니다”라고 말하지 말고 대신 운동이나 운동을 제안하십시오.
또한, 부모는 자녀의 성적이 나쁘다는 사실에 화를 내면 안되며, 낮은 점수에 대해 처벌하는 것은 용납 할 수 없습니다.
딸이나 아들의 잘못된 행동에 너무 감정적으로 반응하지 마십시오. 그렇지 않으면 자녀가 실수를 두려워하게 될 것입니다 (실수없는 학습은 없습니다). 아들이나 딸의 행동을 부드럽게 수정하고 새로운 해결책을 찾고 함께 생각하고 다른 방식으로 결정하십시오.
독서의 사랑
아이가 책을 좋아하려면 부모는 생후 첫해에 책을 더 자주 읽어야합니다. 선율시로 책을 시작하고 나중에 동화로 넘어갑니다. 아이가 흥미를 가지고시나 이야기를 들으려면 감정적으로 그리고 표현 적으로 읽어야합니다.
아이가 매일 같은 책을 집어 들더라도 오늘 읽어주는 책을 아이가 선택하게하십시오. 그가 읽은 내용, 책의 이름, 저자, 표지에 그려진 내용 등을 기억할 정도로 이야기를 좋아하는 이유를 물어보세요. 아이는 책을 읽는 동안 페이지를 넘길 수 있습니다.
아기에게 책을 읽는 동안 주기적으로 멈추고 질문하십시오. 예를 들어,“이 이야기에서 다음에 무슨 일이 일어날 것이라고 생각하십니까?”라는 질문은 아동의 환상을 발전시키는 데 도움이 될 것입니다. 페이지에 그림이 있으면주의를 기울이십시오. 방금 읽은 캐릭터 나 물건을 아이에게 보여주게하십시오.
알파벳을 배울 때가되면 자녀가 좋아할 알파벳을 찾으십시오. 이제 어린이를위한 입문서의 구색이 매우 커서 적합한 책을 쉽게 찾을 수 있습니다. 상점 옵션이 나타나지 않으면 자녀와 함께 직접 알파벳을 만들 수 있습니다. 이렇게하려면 오래된 잡지에서 밝은 그림을 잘라 내고 앨범 페이지에 붙이고 위에 적절한 편지를 쓰십시오.
독서에 대한 사랑을 심어줄 때 부모의 모범도 매우 중요합니다. 엄마 나 아빠가 책, 신문, 잡지를 읽으면 아이는 그 책을 모방하고 읽고 싶어 할 것입니다. 자녀를위한 어린이 잡지를 쓰거나 도서관에 아기를 쓸 수 있습니다. 이것은 당신의 자녀에게 읽을 기회를 제공 할 것이며, 미래에 반드시 감사하게 될 것입니다.
학습에 대한 관심을 불러 일으키는 방법에 대한 정보는 Pavel Zygmantovich의 비디오를 참조하십시오.
